Page 58 - KOMPILASI PBL (Versi PKP) JILID 2

KOMPILASI PBL VERSI PKP JILID 2

RUBRIK TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN BAGI PROJEK

 Guru menggunakan rubrik ini untuk menentukan tahap penguasaan murid

 Guru menggunakan borang senarai semak dan lembaran pentaksiran kendiri untuk
menentukan tahap penguasaan murid.

TAHAP HURAIAN KRITERIA
PENGUASAAN

 Saya dapat mengumpul maklum atau bahan daripada sumber yang
1 sangat terhad dan tidak berkaitan dengan projek.

(sangat terhad)  Projek yang saya hasilkan adalah sama dengan kerja sekolah yang
selalu diberikan oleh guru.

 Projek yang saya hasilkan tidak mengikut tempoh masa yang
ditetapkan.
 Saya tidak dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

projek ini.
 Projek ini tidak mempunyai kaitan dengan kehidupan sebenar
saya.

 Saya tidak mempunyai matlamat yang jelas dan tidak ada pelan
perancangan untuk menghasilkan projek ini.
 Projek yang saya hasilkan tidak lengkap.

 Saya jarang berfikir untuk memperbaiki kualiti projek.
 Saya jarang memperbaiki cara saya belajar.

 Saya jarang bertanya guru, rakan atau ahli keluarga semasa
menyiapkan projek ini.
 Saya jarang mengamalkan sikap yang baik semasa menyiapkan

projek ini.

 Saya dapat mengumpul maklumat atau bahan daripada sumber
2 yang terhad.

(terhad)  Maklumat atau bahan kurang sesuai dengan tajuk pelajaran untuk
merancang projek.
 Projek ini kurang berkaitan dengan kehidupan sebenar saya.

 Saya mempunyai matlamat yang kurang jelas dengan pelan
perancangan yang kurang lengkap untuk menghasilkan projek ini.

 Projek yang saya hasilkan kurang lengkap dan kurang kemas.

58