Page 82 - TAHUN 6 SJKC

Peristiwa Otak 3.3 Membina dan 3.3.4 Membina kerangka Nilai murni : Kebersihan Buku Teks m/s- 19
(1) Manusia menulis dan menulis pelbagai Fizikal dan Mental
15/2 perkataan, frasa jenis karangan Ilmu : Pendidikan Membina ayat
dan ayat yang Kesihatan Menulis karangan
betul Pembelajaran
5 Konstruktivisme PBD: Penulisan
Strategi P&P:
KB – Menjana idea

15/2–19/2
Rahsia 4.2 Mengujarkan 4.2.1 Mengujarkan cerita Nilai murni : Buku Teks m/s- 20
Sarapan bahasa yang menggunakan bahasa Bertanggungjawab Peta Buih- khasiat buah pisang
indah dan yang indah dengan Ilmu : Pendidikan PBD: Pemerhatian
menggunakan sebutan dan intonasi Kesihatan
bahasa badan yang betul dan jelas KP: Verbal-Linguistik
secara kreatif Strategi P&P:
semasa KB – Mengecam
bercerita secara
didik hibur

Buku Teks m/s – 21
Kawal Minda 5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan Nilai murni :Rasional https://www.youtube.com/wat
semasa menggunakan menggunakan Ilmu : Pendidikan ch?v=ZMKljK-Mr9I
Bermain golongan kata pelbagai kata ganti Kesihatan https://www.youtube.com/wat
dengan betul nama mengikut KP: Pembelajaran ch?v=045EDuuByR8
mengikut konteks yang betul Kontekstual
konteks Strategi P&P :
KB – Menghubungkaitkan https://quizizz.com/admin/quiz/
5ea29fd4f9dc5d001b102608/ka
ta-ganti-nama
PBD: Kuiz

TEMA 2 : MINDA, OH, MINDA! UNIT 5 –USAHLAH STRES

6 22/2-26/2
Atasi Stres 1.4 Bertutur, berbual 1.4.1 Bertutur tentang Nilai murni : Rasional Buku Teks m/s -22
dan menyatakan sesuatu perkara Ilmu : Pendidikan https://www.youtube.com/wat
daripada pembagai Kesihatan ch?v=IBzkwZYs-9E
permintaan sumber dengan KP: Verbal -linguistik PBD: Pemerhatian

tentang sesuatu menggunakan ayat Strategi P&P:
perkara daripada yang gramatis dalam KB - Menghubungkaitkan
situasi formal dan tidak
pelbagai sumber formal secara
Cuti dalam situasi bertatasusila
Peristiwa formal dan tidak
(2) formal secara
26/2 bertatasusila

Kenali 2.4 Membaca dan 2.4.2 Membaca dan Nilai murni : Kebersihan Buku Teks m/s -23