Page 99 - TAHUN 6 SJKC
P. 99
membina ayat yang membina ayat Ilmu : Kemasyarakatan https://www.youtube.co
betul dalam pelbagai songsang yang Pembelajaran m/watch?v=FeWMfqR_z5
situasi betul dalam Konstruktivisme M
pelbagai situasi Strategi P&P:
KB – Mensintesis PBD:Lisan,penulisan
Buku Teks m/s 110
Pemulihan / Pengayaan https://www.youtube.co
m/watch?v=FeWMfqR_z5
M
PBD:Kuiz
TEMA 8 : DAMAINYA BUMIKU UNIT 22- BUMIKU SEJAHTERA
Baja Organik 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.4 Menyatakan Nilai murni : Menghargai Buku Teks m/s -112
25 2/8-6/8 Cecair mesra menyatakan permintaan alam https://www.youtube.co
Bumi permintaan tentang tentang sesuatu Ilmu :RBT m/watch?v=XHpb96if4mc
sesuatu perkara perkara dengan KP: Verbal-linguistik
daripada pelbagai memberikan alas Strategi P&P:
sumber dalam situasi an yang sesuai KB - Menghubungkaitkan
formal dan tidak formal dalam situasi PBD:Lisan
secara formal dan tidak
Bertatasusila formal secara
bertatasusila
Penghalau 2.5 Membaca , 2.5.3 Membaca, Nilai murni : Menghargai Buku Teks m/s 113
memahami dan
https://www.youtube.co
alam
memahami dan
Serangga menaakul untuk menaakul bahan Ilmu : Sains m/watch?v=XHpb96if4mc
Organik memindahkan untuk Pembelajaran
maklumat yang memindahkan Konstruktivisme PBD:Bercerita
terdapat dalam maklumat kepada Strategi P&P:
pelbagai bahan bentuk grafik, puisi KB – Mereka cipta
dengan betul atau prosa.
Satu Murid 3.9 Menulis ulasan tentang 3.9.1 Menulis ulasan Nilai murni : Bekerjasama Buku Teks m/s 114
Satu Pokok pelbagai bahan tentang bahan Ilmu : Sains Pertanian https://www.youtube.co
sastera dan bukan sastera dan bukan BCB : Bacaan imbasan dan m/watch?v=XHpb96if4mc
sastera yang didengar, sastera dengan luncuran
ditonton atau dibaca menggunakan Strategi P&P:
dengan betul ayat yang gramatis KB – Menyelesaikan masalah
PBD:Lisan,penulisan
Pesta Pantun 4.4 Melafazkan dan 4.4.1 Melafazkan puisi Nilai murni : Buku Teks m/s 115
Alam Sekitar memahami puisi dengan sebutan Bertanggungjawab https://www.youtube.co
dengan intonasi yang yang jelas dan Ilmu : Pen.Alam Sekitar m/watch?v=XHpb96if4mc

