Page 170 - TAHUN 5 SJKC
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27/03-04/04 期中假期(9 天)
                11         题目 9:什么是                                     2.1.1   能知道吸入剂的种类。                     活动建议:
             5/4-9/4       吸入剂?                                                                                -讨论吸入剂的种类
                                               2.1   能在对自己,                                                    -制作海报活动
                12         题目 10:吸食吸                 家人和社会危  2.1.2   能解释滥用吸入剂对自身  活动建议:
            12/4-16/4      入剂的害处                     险情况下处理            健康带来后果。                                 -观看教学视频
                                                     滥用物品。                                                     https://www.youtube.com/watch?v=adxIdFaqQlM


                13         题目 11:坚决拒                                    2.1.3  能应用并坚决对滥用吸入   活动建议:
             19/4-3/4      绝不犹豫                 ➢  吸入剂                         剂说“不”。                          -观看教学视频
                                                                                                               https://www.youtube.com/watch?v=9VD73vdTXjo
                14         题目 12:自觉远                                                                           活动建议:

            26/4-30/4      离吸入剂                                         2.1.4  能产生想法拒绝滥用                       观看视频 https://www.youtube.com/watch?v=FAGpXEicyMc
                           评估:想一想,                                             吸入剂。                            -阅读课文,分组讨论
                           选一选                                                                                 -巩固练习(第 99 页)
               15-16       题目 13:家庭里           3.1 在日常生活里                                                      活动建议:
            第一学期归纳         的冲突与压力              处理精神和情绪上的                3.1.1  能确认家庭成员之间冲突                     -讨论有关课题
             评审/评估-                            技能。                             与压力的情况。                         -分享经验
           03/05-07/05)                                                                                        -阅读课文
            10/5-14/5                          ➢  家庭成员之间
             *11-14/5                              的冲突与压力
            开斋节假期
                17         题目 14:冲突与           3.1 在日常生活里               3.1.2  能解释家庭里冲突与压力                     活动建议:
            17/5-21/5      压力的影响               处理精神和情绪上的                       的影响。                            -进行 Quizz 练习游戏
                                               技能。                                                             https://quizizz.com/admin/quiz/5f0fcb833fdb06001bdb80a6
                18         题目 15:冲突与                                    3.1.3  能产生想法处理冲突与压                     活动建议:
            24/5-28/5      压力处理法               ➢ 家庭成员之间                        力和增进家人之间的感情                     -评估:生活小剧场 (103 页)
             26/5 卫塞节                             的冲突与压力
                                                                                29/05-13/06
                                                                           年中假期(共 16 天)
                19         题目 16:可怕的                                    4.1.1  能明白防止家暴的重要性                     活动建议:
            14/6-18/6      家庭暴力                4.1 在家庭机构里,                                                     -观看有关课题视频
           *UPSR 模拟考一                          自身与家庭成员的角                                                       -讨论
              (17/06-                          色以及营造健康家庭
              18/06)
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