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学校特别假期 9.4 PBD-练习 2：
（四)（18/10） 马来语
PBD-思维导图：《国语》
回教先知穆罕默 课本 159 页
德延辰假期
(19/10)
36 25-10-21 至 9.4.4 描述使用马来语作为国语的 K9.4.7 解析鉴赏国语的重要性。
29-10-21 挑战。
37 01-11-21 至 9.5.1 说出我国的国花名称 DPK2.0:K9.5.4-K9.5.6 教学视频（Youtube)
05-11-21 9.5.2 说出国花名称及国花的红色 K9.5.4 说出木槿花作为国花的的重
屠妖节假期 所象征的含义 要性 PBD-练习：
（3/11-5/11) K9.5.5 说明国花作为团结的象征的 五年级历史课本：
要性 174-175 页
38 08-11-21 至 标题 九 ： 9.5.3 解释国花花瓣象征国家原则 K9.5.6 解释使用国花作为全国性活
归纳评审：
12-11-21 国家特征 动标志的重要性 Google Classroom/试卷

单元十二： PBD-制作《大红花镇
国花 纸》
- 课本 172 页
9.5
国花
第二学期归纳评审/评估
（08-12/011）
39 15-11-21 至 PBD-个案研究
19-11-21 复习/订正
40 22-11-21 至 PBD-个案研究
26-11-21 复习/订正
41 29-11-21 至 PBD-个案研究
03-12-21 复习/订正
42 06-12-21 至 PBD-个案研究
10-12-21 复习/订正