Page 104 - TAHUN 2 SJKC
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03-09-21 主题：认 2.2.1 根据节拍 器或读口诀的形式 tch?v=ueBWfAE
识自我 敲击乐器 练习节奏，为《Que gjcg&list=PLf
UPSR 2.2.2 根据乐谱 Sera，Sera》伴 YjE-
（2/9） 图标所显示的歌 奏。 ouhHtbTccSMzg
曲节拍敲击乐器 66Sq6emKlWggU
国庆日假期 J&index=33
（31/8) PBD-练习：
课本-71 页
30 单元十 Cita-Cita 2.1 唱歌 DPK2.0 1.学生朗读歌词。 1.教学 创造与革 Youtube:
06-09-21 六：我的 Aku 2.引导学生以正确的 光盘 新元素 https://www.y
10-09-21 梦想 2.1.2 以正确的 音准，随着歌曲的 outube.com/wa
主题：认 音准唱歌 旋律学唱歌。 tch?v=kCD2gwH
UPSR 识自我 2.1.3 跟着节奏 3.以不同的职业替代 cVrk&list=PLf
（06/09- 唱歌 歌词中的”guru”, YjE-
09/09） 并重新演唱歌曲。 ouhHtbTccSMzg
66Sq6emKlWggU
J&index=30
PBD-录音：
课本-72 页
11/9-19/09
第二学期间中假期 （共 9 天）
31 单元十 环保小尖兵 2.1 唱歌 DPK2.0 1.学生朗读歌词。 1.教学 创造与革 Youtube:
20-09-21 八：大家 2.2 敲击 2.引导学生以正确的 光盘 新元素 https://www.y
24-09-21 一起来保 乐器 2.1.2 以正确的 音准，随着歌曲的 2.小鼓 outube.com/wa
护环境 音准唱歌 旋律学唱歌。 手铃 tch?v=A2aZFAG
中秋节特 2.1.3 跟着节奏 3.一边演唱《环保小 CQr8&list=PLf
别假期 主题：环 唱歌 尖兵》，一边根据 YjE-
（21/9） 保 2.2.2 根据乐谱 图标演奏小鼓和手 ouhHtbTccSMzg
图标所显示的歌 铃。 66Sq6emKlWggU
曲节拍敲击乐器 J&index=27
PBD-练习：
课本-79 页
