Page 360 - TAHUN 6 SK
P. 360
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 6_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_PRESENAGANESH PILLAI
MINGGU :27 (16-20.08.2021) TEMA : ALAM SEMULA JADI ATAU MODUL 2 : MEMBUAT CORAK DAN REKAAN
OBJEK BUATAN MANUSIA AKTIVITI : RENJISAN DAN PERCIKAN
GABUNGAN TEKNIK DALAM AKTIVITI : STENSILAN DAN CAPAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKVITI PEMBELAJARAN)
2.3 EKSPRESI KREATIF 2.3.1 Menjana idea dalam proses Murid dapat mengenal, mengetahui, dan menghubungkait
Penzahiran idea melalui pelbagai penghasilan karya 1 bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam
sumber, kajian, dan teknologi dalam 2.3.2 Memilih dan memanipulasi bahan aktiviti renjisan dan percikan dengan gabungan teknik
penghasilan renjisan dan percikan secara kreatif stensilan dan capan pada karya di samping mengamalkan
dengan gabungan teknik stensilan dan 2.3.3 Menggunakan bahasa seni visual nilai-nilai murni.
capan dalam penghasilan karya Murid dapat memahami dan merumuskan bahasa seni
2.3.4 Mengaplikasikan gabungan media, 2 visual, media serta proses dan teknik dalam aktiviti
proses dan teknik dalam renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan
penghasilan karya.
dan capan pada karya di samping mengamalkan nilai-nilai
2.3.5 Menghasilkan kemasan akhir bagi murni.
mempertingkat nilai estetik Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
sebagai nilai tambah pada karya. 3 bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam
penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan teknik
stensilan dan capan pada karya di samping mengamalkan
nilai-nilai murni.
Murid dapat menzahirkan idea, pengetahuan dan
4 kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan
2.4 APRESIASI SENI 2.4.1 Mempamerkan karya renjisan dan teknik dalam penghasilan renjisan dan percikan dengan
Apresiasi terhadap karya lukisan sendiri percikan yang dihasilkan gabungan teknik stensilan dan capan yang betul pada
dan rakan 2.4.2 Menceritakan pengalaman sendiri karya mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai
berpandukan bahasa seni visual, dalam proses penghasilan karya
murni.
sejarah seni dan budaya. 2.4.3 Membuat ulasan karya renjisan dan 5 Murid dapat menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman
percikan sendiri dan rakan secara lisan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam
2.4.4 Menyimpan karya renjisan dan percikan penghasilan renjisan dan percikan dengan gabungan teknik
di dalam portfolio stensilan dan capan yang betul dan kreatif pada karya
mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
6 Murid dapat menzahirkan idea berpandukan kemahiran
bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan
renjisan dan percikan dengan gabungan teknik stensilan dan
capan yang betul, kreatif dan unik mengikut disiplin,
melakukan kemasan pada karya, boleh dicontohi dan
berupaya membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni
atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021
