Page 158 - Modul Pendidikan Moral Tahun 4

Pembelajaran 3

Nilai Kesederhanaan

Standard 13.0 Amalan Kesederhanaan dalam Hidup Berjiran.
Kandungan

Standard 13.3 Mengenal pasti kelebihan amalan kesederhanaan dalam
Pembelajaran hidup berjiran.

Objektif 1. Murid dapat menyenaraikan kelebihan amalan
Pembelajaran kesederhanaan dalam hidup berjiran secara bertulis.

Tahap Penguasaan 3
Standard
Prestasi Menghubungkait amalan kesederhanaan dalam hidup berjiran
dengan kelebihannya.

Jangka masa 30 minit
pelaksanaan

Aktiviti Pembelajaran (Manual untuk ibu bapa dan guru)

1. Soal jawab dengan murid tentang kelebihan amalan kesederhanaan dalam

hidup berjiran.
• Albert membuka suis lampu balai raya yang perlu sahaja

sebelum mesyuarat penduduk bermula. Apakah kelebihan
daripada tindakannya?

2. Justifikasi / penerangan tentang soalan sesi soal jawab.
• Kelebihan tindakan Albert ialah dapat mengamalkan sikap

berjimat-cermat.
• Dia bersederhana dalam menggunakan lampu balai raya
sewaktu mesyuarat penduduk dijalankan.

• Apabila dia dapat mengamalkan sikap sederhana tersebut,
akhirnya bayaran bil elektrik untuk balai raya dapat

dikurangkan.

3. Murid membuat Latihan Pentaksiran 3.

158