Page 27 - Modul Pendidikan Moral Tahun 4
P. 27
Pembelajaran 1
Nilai Hemah Tinggi
Standard
Kandungan Beradab Sopan dan berbudi Pekerti Mulia Terhadap Jiran
5.1 Memberikan contoh amalan beradab sopan dan berbudi
pekerti mulia terhadap jiran.
Standard 5.2 Menjelaskan cara beradab sopan dan berbudi pekerti
Pembelajaran mulia terhadap jiran.
5.3 Menaakul kepentingan beradab sopan dan berbudi
pekerti mulia terhadap jiran.
1. Murid dapat memberikan sekurang-kurangnya tiga cara dan
Objektif
Pembelajaran kepentingan amalan beradab sopan dan berbudi pekerti mulia
terhadap jiran.
Tahap Penguasaan 2
Menerangkan cara beradab sopan dan berbudi pekerti mulia
Standard terhadap jiran.
Prestasi Tahap Penguasaan 3
Menghubungkait amalan beradab sopan dan berbudi pekerti
mulia terhadap jiran dengan kepentingannya.
Jangka masa 30 minit
pelaksanaan
Aktiviti Pembelajaran (Manual untuk ibu bapa dan guru)
1. Bincangkan maksud Hemah Tinggi.
- Maksud nilai daripada DSKP:
i. Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia.
2. Bersoaljawab tentang contoh amalan beradab sopan dan berbudi pekerti
mulia terhadap jiran.
i. Jika jiran mengadakan majlis sambutan hari jadi, apakah yang kita
amalkan semasa majlis tersebut?
3. Menyatakan cara dan kepentingan beradab sopan dan berbudi pekerti
mulia terhadap jiran.
i. Berjabat tangan dan mengucapkan salam.
ii. Menggunakan nama panggilan yang sesuai dan sopan ketika berbual.
iii. Mengeratkan hubungan silaturahim.
4. Murid membuat Latihan Pentaksiran 1.
27

