Page 66 - MODUL SPEKTRUM FIZIK SPM
P. 66

(a) What is the meaning of power of lens?
                     Apakah yang dimaksudkan dengan kuasa kanta?
                                                                                                 [1 mark / 1 markah]

                 (b) Observe Diagram 3.1 and Diagram 3.2. Compare the object distance, the image distance and the
                     size of image. State the relationship between the object distance and image distance and the size of
                     image.
                     Perhatikan Rajah 3.1 dan Rajah 3.2.  Bandingkan jarak objek, jarak imej dan saiz imej. Nyatakan
                     hubungan antara jarak objek dengan jarak imej dan saiz imej
                                                                                                [5 marks / 5 markah]

              4.  Diagram 4.1 and Diagram 4.2 show parallel light rays incident on concave mirrors, M and N.  F is the
                 focal point and P is the pole of each concave mirror.
                 Rajah 4.1 dan rajah 4.2 menunjukkan sinar cahaya selari yang ditujukan kepada cermin cekung, M
                 dan N.  F ialah titik fokus dan P ialah kutub untuk setiap cermin cekung itu.



















                 (a) What is the meaning of focal length for a concave mirror?
                     Apakah maksud panjang fokus bagi sebuah cermin cekung?
                                                                                                 [1 mark / 1 markah]

                 (b) By using diagram 4.1 and diagram 4.2, compare the curvature of the surface of the mirrors, the
                     angle of bending of light rays and the focal length of the mirrors.
                     State the relationship between curvature of the surface with angle of bending of light rays. Then,
                     state the relationship between curvature of the surface with focal length.
                     Menggunakan  rajah  4.1  dan  Rajah  4.2,  bandingkan  kelengkungan  permukaan  cermin-cermin,
                     sudut  pembengkokan  sinar  cahaya  serta  panjang  fokus  bagi  cermin-cermin  itu.  Hubungkait
                     kelengkungan  permukaan  cermin  dengan  sudut  pembengkokan  sinar  cahaya.  Kemudian,
                     hubungkaitkan kelengkungan permukaan cermin dengan panjang fokus.
                                                                                                [5 marks / 5 markah]








      Sektor Pembelajaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sabah | 2020                                                65
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71