Page 81 - TAHUN 2 SJKC

iii. 在进行四则运算 DPK 2.3
时应用正确的数学语
言。

iv. 运用推理、联

系、表示、沟通和使
用工艺学习基本运
算。
2.0 基本运算 2.4 1000以 2.4.1 进行基本除法。 基本除法包括有余数和 -课本，活动本
目标 内的除法 2.4.2 进行任何二位数与 没有余数的除法。 https://www.youtube.com/w
atch?v=PXpAHSjuqkQ
使学生能够: 10 的除法。
评估方式：作业/问答/观察/
i. 理解和应用四则运 进行除数是一位数和10
小组活动
算的概念、技能和程 的除法。
序。 除法包括平均分配法、

13 等量分组法、连减法及
19/4-23/4 乘法逆运算。
ii. 运用数学知识和技
能解答问题。 运用各种策略建构和讲
述基本除法。
使用实物、图片、数

基本运算 iii. 在进行四则运算 轴、1:4 珠算盘和心算
时应用正确的数学语 来表示除法运算。
言。 DPK 2.4

2.5 解决问 2.5.1 编写在1000以内涉 进行除数是一位数和10 -课本，活动本
题 及四则运算的故事。 的除法。 https://www.youtube.com/w
iv. 运用推理、联 atch?v=2iQhrlxnP4E
系、表示、沟通和使 除法包括平均分配法、 https://www.youtube.com/w
等量分组法、连减法及 atch?v=9YYJmPxBV08
14 用工艺学习基本运 乘法逆运算。 评估方式：作业/问答/观察/
26/4-30/4 算。
运用各种策略建构和讲 小组活动
述基本除法。

使用实物、图片、数
轴、1:4珠算盘和心算来