Page 223 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 223
ผลการด าเนินงานและข้อมูลพื้นฐาน
ในปีการศึกษา 2563 คณะวิทยาการจัดการ มีองค์ความรู้ด้านศิลปะและวัฒนธรรมทั้งหมด
จ านวน 6 เรื่อง รายละเอียดดังต่อไปนี้
ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ล าดับ วัน/เดือน/ปี สถานที่ องค์ความรู้ด้านศิลปะและวฒนธรรมที่ได้
ั
ที่
ด าเนินงานโครงการ/กิจกรรม
1 บทความวิจัย การใช้สื่อการ องค์ความรู้จากงานวิจัย พัฒนาต่อยอดสู่บทความวิจัย
แสดงพนบ้านเพอการส่งเสริม เป็นแนวทางการน าสื่อการแสดงพนบ้านมาส่งเสริมสุขภาวะของ
ื้
ื่
ื้
สุขภาวะผู้สูงอายุในยุคดิจิทัล ผู้สูงอายุด้วยการออกก าลังกาย การปรับเปลี่ยนรูปแบบสื่อการ
ื้
วารสารราชภัฏเพชรบูรณ์สาร แสดงพนบ้านมาอยู่ในรูปแบบสื่อ ดิจิทัลเพอน ามาประยุกต์กับ
ื่
ปีที่ 22 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม – การออกก าลังกายของผู้สูงอายุ และกลยุทธ์การผลิตสื่อการแสดง
ื้
ื่
ธันวาคม 2563 พนบ้านในรูปแบบ ดิจิทัลเพอให้เกิดประสิทธิภาพและเกิด
ประโยชน์ต่อผู้สูงอายุ ซึ่งในการผลิตสื่อการแสดงพนบ้านใน
ื้
รูปแบบดิจิทัล อย่างมีกลยุทธ์จะต้องค านึงถึงการมีส่วนร่วมของ
ผู้สูงอายุตั้งแต่การวางแผนจนถึงการประเมินผล การเข้ากันได้กับ
วัฒนธรรมดั้งเดิม การเข้าถึงกลุ่มผู้สูงอายุ มีการสื่อสารแบบสอง
ทาง การเผยแพร่สม่ าเสมอ การสาธิตให้ผู้สูงอายุดู และการให้
ผู้สูงอายุได้มีโอกาสทดลองออกก าลังกาย
2 บทความวิชาการ หลักสูตร องค์ความรู้จากงานวิจัย พัฒนาต่อยอดสู่บทความทางวิชาการ
ั
ท้องถิ่นในแง่มุมของการสื่อสาร เป็นการพฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเพอส่งเสริมการเรียนรู้ของคนใน
ื่
: เครื่องมือการถ่ายท อด ชุมชน โดยเฉพาะ เยาวชนในพนที่ให้มีความรู้ความเข้าใจ
ื้
ศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญา ประวัติศาสตร์ความเป็นมา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา ของตนเอง
ั
วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์ ตลอดจนสามารถถ่ายทอด อตลักษณ์หรือเอกลักษณ์เฉพาะถิ่น
ปีที่ 8 ฉบับที่ 4 เดือนเมษายน เหล่านั้นไปสู่คนรุ่น หลังหรือใช้ประโยชน์ในเชิงการสื่อสาร
2564 วัฒนธรรมนั้นได้
ี
ี
ี
3 หนังสือแบบเรียนพทีพที…พทิด องค์ความรู้จากงานวิจัย พัฒนาสู่แบบเรียน
ร าโทนนกพทิดกรุงชิง พมพครั้ง เป็นหนังสือใช้ประกอบการเรียนการสอนหลักสูตรท้องถิ่นใน
ิ
์
ิ
ที่ 1 เดือนพฤษภาคม 2564 ระดับประถมศึกษา และเป็นสื่อส่งเสริมการเรียนรู้
ื้
ิ
ศิลปะวัฒนธรรมพนบ้านร าโทนนกพทิด ของต าบลกรุงชิง อาเภอ
นบพิต า จังหวัดนครศรีธรรมราช
4 กิจกรรมการท่องเที่ยวและ องค์ความรู้จากงานวิจัย พัฒนาต่อยอดเป็นผลิตภัณฑ์ชุมชน
หลักสูตรท้องถิ่นเพอสร้าง สื่อร าโทนนกพทิดกับของที่ระลึกต าบลกรุงชิง กรุงชิงเป็นสถานที่
ื่
ิ
ประสบการณ์นักท่องเที่ยวและ ท่องเทียวอนเป็นที่รู้จัก และสมัยอดีตยังมีการละเล่น ร้องร าเพลง
ั
รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 209 ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม ด้านเอกลักษณ์
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563
