Page 50 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 50

ตัวบ่งชี้ที่ 1.5       :     กิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี
               ประเภทของตัวบ่งชี้     :     กระบวนการ
               การเก็บข้อมูล          :     ปีการศึกษา
               ผู้รับผิดชอบตัวบ่งชี้   :    รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา (นายโสภณ  ชุมทองโด)

                                                                   ั
                                            นักวิชาการศึกษา (นายธีรวฒน์  พูลผล)


               ค าอธิบายตัวบ่งชี้
                      มหาวิทยาลัยต้องส่งเสริมให้มีการจัดกิจกรรมนักศึกษาต่าง ๆ อย่างเหมาะสมและครบถ้วน กิจกรรม
               นักศึกษา หมายถึง กิจกรรมเสริมหลักสูตรที่ด าเนินการทั้งโดยสถาบันและโดยองค์กรนักศึกษา
               เป็นกิจกรรมที่ผู้เข้าร่วมจะมีโอกาส ได้รับการพัฒนาสติปัญญา สังคม อารมณ์ ร่างกาย และคุณธรรมจริยธรรม
                                        ิ
               สอดคล้องกับคุณลักษณะบัณฑตที่พึงประสงค์

               เกณฑ์มาตรฐาน  :  ข้อ

                                                           ข้อ
               1. จัดท าแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาในภาพรวมของคณะโดยให้นักศกษามีส่วนร่วมในการจัดท าแผน
                                                                              ึ
               และการจัดกิจกรรม
               2. ในแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ให้ด าเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตตามมาตรฐาน
               ผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 ประการ ให้ครบถ้วน ประกอบด้วย

                 (1) คุณธรรม จริยธรรม
                 (2) ความรู้
                 (3) ทักษะทางปัญญา
                 (4) ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ

                 (5) ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
               3. จัดกิจกรรมให้ความรู้และทักษะการประกันคณภาพแก่นักศึกษา
                                                      ุ
                                                                                 ิ
               4. ทุกกิจกรรมที่ด าเนินการ มีการประเมินผลความส าเร็จตามวัตถุประสงค์ของกจกรรมและน าผลการประเมิน
               มาปรับปรุงการด าเนินงานครั้งต่อไป
                                                                             ึ
               5. ประเมินความส าเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศกษา
               6. น าผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนานักศกษา
                                                                                 ึ



               เกณฑ์การประเมิน
                    คะแนน 1           คะแนน 2           คะแนน 3            คะแนน 4           คะแนน 5
                 มีการด าเนินการ   มีการด าเนินการ    มีการด าเนินการ   มีการด าเนินการ    มีการด าเนินการ
                      1 ข้อ             2 ข้อ            3 – 4 ข้อ           5 ข้อ             6 ข้อ











                 รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน       37                  องค์ประกอบที่ 1  การผลิตบัณฑิต
                 ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55