Page 51 - SAR 2563 _ MS NSTRU

ผลการด าเนินงาน
ในปีการศึกษา 2563 คณะวิทยาการจัดการ มีการด าเนินงานตามตัวบ่งชี้ที่ 1.5 ผ่านเกณฑ์มาตรฐาน
จ านวน 6 ข้อ ดังนี้

ข้อ ผลการด าเนินงาน ตัวบ่งชี้ที่ 1.5

ิ
์
1. เกณฑการประเมน : จัดท าแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาในภาพรวมของคณะโดยให้นักศึกษาม ี
ส่วนร่วมในการจัดท าแผนและการจัดกิจกรรม
ผลการด าเนินงาน : แผนการจัดกิจกรรมพฒนานักศึกษา คณะวิทยาการจัดการ คณาจารย์และนักศึกษา
ั
ได้ร่วมจัดท าขึ้น เมื่อวันที่ 5 - 6 กันยายน 2563 ณ ห้องประชุมบุษบา ชั้น 2 คณะวิทยาการจัดการ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ในกระบวนการจัดท าแผนฯ ได้ด าเนินการตามกระบวนการ PDCA
ื่
มีการทบทวนผลของการจัดโครงการ/กิจกรรม ในปีที่ผ่านมาเพอประกอบการตัดสินใจก าหนดจัดกิจกรรม
ใหม่ให้มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับโครงการ/กิจกรรมที่ส่งเสริมคณลักษณะบัณฑิตตามมาตรฐานผล
ุ
การเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 ประการ ประกอบด้วย

1. คุณธรรม จริยธรรม
2. ความรู้
3. ทักษะทางปัญญา

4. ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
5. ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

เอกสารหลักฐานอ้างอิง
ั
1.5-01-01 รายงานสรุปประเมินผลกิจกรรมจัดท าแผนพฒนานักศึกษาและการประกันคุณภาพส าหรับ

ผู้น านักศึกษา
1.5-01-02 แผนการจัดกิจกรรมพฒนานักศึกษา คณะวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏ
ั

นครศรีธรรมราช ประจ าปีการศึกษา 2564
์
2. เกณฑการประเมน : ในแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ให้ด าเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะ
ิ
บัณฑิตตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 ประการ ให้ครบถ้วน

ผลการด าเนินงาน : ในแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา คณะวิทยาการจัดการ ส่วนที่ 3 ของแผนฯ ได้
ก าหนดกิจกรรมที่ส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตตามมาตรฐาน ผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ

แห่งชาติ 5 (TQF) ประการ โดยก าหนดเป้าหมาย วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัด ของแผน พร้อมทั้งก าหนดตัวบ่งชี้
ความส าเร็จของแต่ละกิจกรรมในภาพรวมของคณะฯ และหลักสูตร
กิจกรรมในภาพรวมของคณะฯ และหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5 (TQF)
ประการ แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ดังต่อไปนี้

1. คณะวิทยาการจัดการ
มาตรฐาน TQF 5 ด้าน
ที่ โครงการ/กิจกรรม
1 2 3 4 5

1 กิจกรรม พฒนาอตลักษณ์นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ ให้เป็น ✓ ✓
ั
ั
นักคิด นักปฏิบัติและมีจิตสาธารณะ(ปันสุขให้น้องบ้านศรีธรรม
ราช)

รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 38 องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563