Page 73 - รูปเล่มนิเทศติดตาม 2-2564
P. 73

ั
                                                                             �
                              กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการของโรงเรียนวดราชบพิธ ปการศึกษา 2564
                1.  รหส             ชื่อกิจกรรม จัดส่งเอกสารประกอบการเรียนการสอน
                       ั
                            ี
                                     ่
                            ่
                    โครงการท        ชือโครงการ พัฒนาผู้เรียนอย่างเต็มศักยภาพ
                2.  ผู้รับผิดชอบ    กลุ่มบริหารวิชาการ
                3.  ความสอดคล้องกับกลยุทธ์ตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนวัดราชบพิธ พ.ศ. 2564-2568 ดังนี้

                                      ี
                                      ่
                           ั
                          พนธกิจ     ข้อท 1   สร้างรากฐานและพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน เป�นคน

                                            ดี มีความสุข มีความสามารถเต็มตามศักยภาพและมีความเป�นพลโลก
                                      ่
                          กลยทธ์     ข้อท 1   1.พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถตามหลักสูตร มีสุขภาวะที่ดีมีทักษะและ
                                      ี
                             ุ
                                            คุณลักษณะเทียบเคียงมาตรฐานสากลปลูกฝ�งคุณธรรม สำนึกในความเป�นไทย มีวิถีชีวิตตาม
                                            หลักปรัชญาของเศรษฐกจพอเพยง
                                                             ิ
                                                                  ี
                          เป้าหมาย  ข้อที่ 5   ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดวิจารณญาณ คิดสร้างสรรค์
                                            อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น คิดแก้ป�ญหา และนำไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ
                                            อย่างเหมาะสมในแต่ละระดับชั้น ตามเป้าหมายที่โรงเรียนกำหนดในระดับคุณภาพดีขึ้นไป



                4.  ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศกษาโรงเรยนวัดราชบพิธ
                                                     ี
                                              ึ



                    มาตรฐานท 3  กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป�นสำคัญ
                             ่
                             ี
                                                          ี่
                          ประเด็นท 3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศทเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้
                                 ี
                                 ่
                                          ึ
                                                ่
                5.  ความสอดคล้องกับแผนการศกษาแหงชาติ พ.ศ. 2560 - 2579
                     ุ
                             ์
                    ยทธศาสตรชาติข้อ 3        การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคม แห่งการเรียนรู้
                6.  หลักการและเหตุผล
                            ตาม พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตราที่ 24 ให้สถานศึกษาจัดเนื้อหาสาระ กิจกรรมให้สอดคล้องกบ
                                                                                                             ั
                                                      ้
                    ความสนใจ ฝ�กทักษะกระบวนการคิด เรียนรูจากประสบการณ์จริง คิดเป�นทำเป�น โดยประสมประสานความรู้ด้านต่าง ๆ
                    อย่างได้สัดส่วนสมดุลกัน ส่งเสริมผู้สอนให้จัดสภาพแวดล้อม สื่อการเรียน และอำนวยความสะดวกเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการ
                    เรียนรู้และมีความรอบรู้ จัดการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้ทุกเวลาทุกสถานที่ ประสานความร่วมมือกับบิดามารดา ผู้ปกครอง และ
                    บุคคลในชุมชนทุกฝ่าย เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ และตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนพนฐานมีแนว
                                                                                                   ั้
                                                                                                     ื้
                    ทางการดำเนินงานและบริหารงบประมาณค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา ประจำป�การศึกษา 2563 เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
                       ่
                    ในชวงสถานการณ์การแพร่บาดของโรคติดต่อเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 คือ กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนทางไกล
                              ดังนั้นเพื่อความพร้อมในการจัดการเรียนการสอน เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้ และตอบสนองต่อผู้เรียน
                    ทําให้เกิดการเรียนรู้ได้มากยิ่งขึ้น โรงเรียนวัดราชบพิธได้พิจารณาเห็นความสําคัญดังกล่าว จึงได้จัดส่งเอกสารประกอบ
                    การเรียนการสอนให้แก่นักเรียนเพื่อลดความเสี่ยงต่อในการเดินทาง ลดการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา (COVID-19)
                    ที่สอดคล้องกับสถานการณ์ป�จจุบัน และนําความรู้ประสบการณ์ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนการสอนให้มี

                    ประสิทธิภาพยิ่งขึ้นต่อไป
   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78