Page 138 - 三年级华文课本Bahasa Cina Tahun 3

三 读读比比

个人的动作 抬头挺胸 低头弯腰

群众的情形 成群结队 秩序井然

看到的景色 高楼大厦 湖光山色

还有“一个箭步、握紧拳头、默默忍

受”等都可以用来形容人的动作情况。

四 读读想想

1 (a) 我听了主持人的话，就哭了。

(b) 主持人的话感染了我，我鼻子一酸，

热泪滴落。

2 (a) 双塔楼的空中天桥，代表我国通向

兴隆的未来。

(b) 双塔楼的空中天桥，仿佛一道彩虹横

越双塔，代表我国通向兴隆的未来。

同样的事情，不同的写法，
会带来不同的效果。

给 老 师 的 话 活动本
下册
1. 读读比比：教师可以让学生一面表演动作，一面说出词语，如“抬头挺 第80页
胸”“低头弯腰”，加深学生对词语的认识。 和
2.1.2 第81页
2. 读读想想：让学生读句子后，说说这两个句子分别给他们带来怎样的感
130 受。引导他们说一说，同一件事情，他们会用怎样的句子表达。
KPM
KP M