Page 169 - งานวิจัยพร้อมใช้
P. 169
การศึกษาระหว่างการใช้กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษา
และระดับความวิตกกังวลในการเรียนภาษา
ของความสัมพันธ์นักศึกษาระดับปริญญาตร ี
A Study of the Relationship between the Use of Language Learning
Strategies and the Level of Language Anxiety among Undergraduate Students
ี
แหล่งทุน : งบประมาณเงินรายได้ ปีงบประมาณ 2562 หน่วยงาน/คณะ : วิทยาลัยการโรงแรมและการท่องเท่ยว
หลักแนวคิดในการสร้างนวัตกรรม
การศึกษาถึงความสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์การรู้เรียน
ภาษาท่ผู้เรียนใช้และระดับของความวิตกกังวลในการเรียน
ี
ั
จะช่วยให้ท้งผู้สอนและผู้เรียนบรรลุเป้าหมายในการเรียน
ตามแนวทางของผู้เรียนแต่ละคน
การประยุกต์ใช้
เพื่อให้ผู้สอนมีข้อมูลในการเตรียมสอนนักศึกษาแต่ละ
ื
หลักสูตร และสามารถออกแบบการเรียนการสอนเพ่อ
ี
กระตุ้นการใช้กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาท่เหมาะสม
ิ
ลักษณะเด่นของส่งประดิษฐ์
และคุณค่าในงานสร้างสรรค์
เพื่อให้ผู้สอนตระหนักรู้ถึงกระบวนการสอนเพื่อให้ผู้เรียนใช้กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาท่หลากหลาย
ี
และมากข้น เพราะการเรียนการสอนในปัจจุบันเน้นผู้เรียนและการเรียนรู้เป็นสาคัญมากกว่าผู้สอนและ
�
ึ
ิ
กระบวนการสอน การศึกษาถึงกระบวนการเรียนรู้และการใช้กลยุทธ์การเรียนของผู้เรียนจึงเป็นส่ง
�
�
ส�าคัญท่ต้องคานึงถึงเป็นลาดับแรก
ี
ี
หน่วยงานท่ใช้ประโยชน์
ั
ั
ผู้สอนภาษาอังกฤษทุกระดับช้น ท้ง
ระดับปฐมศึกษา มัธยมศึกษา และ
อุดมศึกษา
ผศ.สุภาพร เจริญสุข 151
วิทยาลัยการโรงแรมและการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย
