Page 31 - Pembudayaan Dialog Prestasi Sekolah Rendah Pasir Gudang

PROSES PELAKSANAAN DPP SELEPAS DPP 03

1. Menyiapkan pelaporan dialog dalam borang OPR1
1 FOKUS & AKAUNTABILITI 1. Perbincangan/ dialog secara kolaboratif 2. Melaksanakan intervensi

2. Membincangkan isu dan prestasi kelas yang 3. Memantau keberkesanan intervensi
2 PANTAU PRESTASI difokus
4. Membuat penilaian keberkesanan intervensi
3. Guru kelas membentangkan data pencapaian
5.
Membuat penambahbaikan intervensi jika intervensi
3 KENAL PASTI murid yang difokus berdasarkan data
kurang berkesan dalam OPR2
ISU/MASALAH (Hubungan Kluster 1 + Kluster 2 + Kluster 3)
4. Mengenal pasti isu/ masalah memutuskan 6. Membuat perkongsian amalan baik kepada pihak lain
4 KENAL PASTI INTERVENSI intervensi yang paling sesuai secara 7. Membentangkan keputusan DPP di peringkat sekolah
kolaboratif antara guru dalam panitia tersebut

5 KETENGAHKAN SEMASA DPP DO & CHECK (FOCUS) ACTION (IMPROVE)
ISU/MASALAH 02
• Aktiviti kolaboratif • Berfokuskan maklum

6 PERKONGSIAN • Fokus kemenjadian murid balas
• Kenal pasti masalah dan
cadangan penyelesaian • Membuat
penambahbaikan
1. Menentukan fokus/objektif DPP • Pemilihan intervensi
(K2 - Kemenjadian Murid) berdasarkan • Membuat perkongsian

2. Penyediaan data yang telah ✓Isu/ masalah yang betul • Menyediakan laporan
✓Punca yang betul dan paling
diverifikasi dan disahkan
PLAN (FOKUS) utama
3. Penyediaan bahan pembentangan ✓Mengikut kebolehan dan
• Mengenalpasti ahli keupayaan
SEBELUM DPP 01 kumpulan DPP

• Menetapkan objektif DPP