Page 80 - Occupational health and safety
P. 80
52
ั
4. อธิบายการตรวจวัดแสงสว่างและเสนอแนะวิธีการควบคุมอนตรายที่อาจจะเกิดจากแสง
สว่างได้
5. อธิบายประเภทของอณหภูมิที่ผิดปกติ ชนิดและแหล่งของความร้อนที่มีอิทธิพลต่อร่างกาย
ุ
ของคนได้ถูกต้อง
6. อธิบายการตรวจวัดความร้อน การค านวณค่า WBGT และเสนอแนะวิธีการควบคุม
อันตรายที่อาจจะเกิดจากอุณหภูมิที่ผิดปกติได้
7. อธิบายประเภทของเสียง และผลกระทบของเสียงได้ถูกต้อง
8. อธิบายการประเมินระดับความเข้มเสียง การค านวณค่าความเข้มเสียง และเสนอแนะ
้
วิธีการควบคุมอันตรายที่อาจจะเกิดจากความเขมเสียงที่ผิดปกติได้
ื่
9. เพอให้ผู้เรียนสามารถวางแผนกิจกรรมการการตรวจวัดปัจจัยทางกายภาพในการท างาน
และวางแผนควบคุมเพื่อสุขภาพของแรงงานในชุมชนได้
ื่
10. เพอให้ผู้เรียนสามารถบูรณาการความรู้ไปใช้ในการด าเนินงานทางด้านอาชีวอนามัยและ
ความปลอดภัยเบื้องต้นในชุมชนได้
กิจกรรมการเรียนการสอน
1. จัดการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry-based learning) โดยการแบ่งกลุ่ม
ึ
นักศกษาเป็นกลุ่ม โดยให้วิเคราะห์เนื้อหาในแต่ละหัวข้อจากหนังสือ เอกสาร และสื่อสารสนเทศต่าง ๆ
ร่วมกันอภิปรายเนื้อหาที่ได้
ั
2. บรรยายสรุปด้วย PowerPoint เนื้อหาหัวข้อ ปัจจัยทางด้านกายภาพที่ก่อให้เกิดอนตราย
จากการท างาน ทั้ง 3 หัวข้อโดยผู้สอน
3. แบ่งกลุ่มนักศึกษาเป็นกลุ่ม โดยให้วิเคราะห์กรณีตัวอย่างปัจจัยทางด้านกายภาพที่
ั
ก่อให้เกิดอนตรายจากการท างาน และร่วมกันอภิปราย ซักถาม จากนั้นผู้สอนให้ข้อเสนอแนะ และน า
ส่งผลการวิเคราะห์
4. สาธิตและฝึกปฏิบัติการใช้เครื่องมือทางด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย เกี่ยวกับ
เครื่องตรวจวัดแสง เครื่องตัววัดเสียงชนิด Sound level meter เครื่องตรวจวัดความร้อน ตามโจทย์
สถานการณ์ที่ก าหนด (ภาคผนวก ก ปฏิบัติการที่ 1, ปฏิบัติการที่ 2 และ ปฏิบัติการที่ 3)
5. ตอบค าถามท้ายบทท้ายบท
ื่
ั
6. มอบหมายงานค้นคว้าเรื่องปัจจัยทางด้านเคมีที่ก่อให้เกิดอนตรายจากการท างานเพอท า
กิจกรรมกลุ่มในสัปดาห์ต่อไป
