Page 50 - กลุ่มสาระภาษาไทย ๖๕
P. 50
๔๖
โครงสร้างรายวิชาพื้นฐาน
ท ๑๔๑๐๑ ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เวลา ๑๖๐ ชั่วโมง
หน่วย ชื่อหน่วย มาตรฐานการเรียนรู้/ สาระสำคัญ เวลา น้ำหนัก
ที่ ตัวชี้วัด (ชั่วโมง) คะแนน
หลักภาษาไทย ท ๔.๑ ป.๔/๑ คำที่ไม่มีตัวสะกดทกคำ จัดเป็นคำ ใน ๔ ๒
ุ
๑ มาตรา ก กา มาตรา ก กา
ไม่มีตัวสะกด
๒ มาตราตัวสะกด ท ๔.๑ ป.๔/๑ ตัวสะกดเป็นส่วนประกอบหนึ่งของคำ เสียง ๔ ๒
๘ มาตรา ตัวสะกดมี ๘ มาตรา บางมาตรา มี
พยัญชนะที่เป็นตัวสะกดตัวเดียว
บางมาตรามีพยัญชนะที่เป็นตัวสะกด หลาย
ตัว
๓ ไตรยางศ์ ท ๔.๑ ป.๔/๑ พยัญชนะไทย ๔๔ ตัว แบ่งตาม ระดับเสียง ๔ ๒
ั
สร้างคำ ของพยัญชนะเป็นอกษรสูง อักษรกลาง และ
อักษรต่ำ ซึ่งเป็นหลักเกณฑ์หนึ่งที่ใช้ในการ
ผันอักษร
๔ คำเป็น คำตาย ท ๔.๑ ป.๔/๑ คำที่ไม่มีตัวสะกดและประสมสระ ๔ ๒
ดูง่ายไม่ยาก เสียงสั้นกับคำที่มีตัวสะกดอยู่ในมาตรา กก
กด กบ ทุกคำเรียกว่า คำเป็น
ส่วนคำที่ไม่มีตัวสะกดและประสม
สระเสียงยาว รวมทั้งคำที่ประสมสระ -ำ ใ-
ไ- เ-า กับคำที่มีตัวสะกด อยู่ใน
มาตรา กง กม เกย เกอว กน ทุกคำ
เรียกว่า คำตาย จะทำให้คำเดิม มีเสียง
และความหมายก็เปลี่ยนไป
๕ วรรณยุกต์ ท ๔.๑ ป.๔/๑ วรรณยุกต์มีทั้งเสียงและรูป คำทุกคำมีเสียง ๔ ๒
สิ่งสำคัญ วรรณยุกต์แม้จะไม่มีรูปวรรณยุกต์ปรากฏ
ผันอักษร การผันคำตามเสียงวรรณยุกต์ จะทำ
ให้คำเดิมมีเสียงเปลี่ยนไป และความหมายก็
เปลี่ยนไปด้วย
้
้
๖ คำพอง ท ๔.๑ ป.๔/๑ คำพองมีทั้งคำที่เขียนเหมือนกัน ๔ ๒
่
ต้องพิจารณา และอ่านออกเสียงเหมือนกัน การฝึกอาน
และเขียนเป็นประจำ จะทำให้อ่าน เขียน
และใช้คำต่าง ๆ สื่อสารได้ถูกต้อง
๗ คำนาม ท ๔.๑ ป.๔/๒ คำที่ใช้เรียกชื่อคน พืช สัตว์ สิ่งของ สถานที่ ๔ ๒
ใช้เรียกตามชื่อ และสิ่งต่าง ๆ จัดเป็นคำนาม
