Page 44 - KPG FASA II final report e isbn

LAPORAN KPG PISMP IPG FASA II 2019

Masalah dalam Mengendalikan Kelab dan Persatuan di Sekolah

Jadual 5.20 menunjukkan dapatan kajian berkaitan dengan masalah responden dalam

mengendalikan kelab dan persatuan di sekolah. Seramai 385 orang (86.5%)
memberikan maklum balas bahawa mereka tidak menghadapi masalah dalam

mengendalikan kelab dan persatuan. Hanya segelintir graduan iaitu seramai 60 orang

(13.5%) yang menghadapi masalah dalam mengendalikan kelab dan persatuan.

Jadual 5.20
Masalah dalam Mengendalikan Kelab dan Persatuan di Sekolah
Ya/Tidak Bilangan (orang) Peratus (%)
Ya 60 13.5
Tidak 385 86.5
Jumlah 445 100.00

TUGAS AKADEMIK YANG LAIN

Selain memegang tanggung jawab sebagai guru mata pelajaran dan penasihat
kokurikulum, guru juga diberi tanggung jawab mengendalikan tugas akademik yang

lain.

Jadual 5.21 dan Rajah 5.13 menunjukkan Dapatan kajian berkaitan tugas akademik
lain yang dipertanggungjawabkan kepada responden. Responden diberi peluang untuk

memilih lebih daripada satu pilihan bagi item tugas-tugas akademik lain yang

disandang. Sebanyak 1,550 maklum balas diterima daripada responden. Dapatan
kajian menunjukkan, seramai 480 orang (30.97%) responden menerima tugasan

sebagai panitia mata pelajaran, diikuti dengan kurikulum seramai 157 orang (10.13%),
148 orang (9.55%) sebagai guru pendidikan khas dan seramai 111 orang (7.16%) guru

pusat sumber.

Jadual 5.21
Tugasan Akademik yang Lain

Bil. Tugas Akademik lain Bilangan (orang) Peratus (%)
1 Panitia Mata Pelajaran 480 31.0
2 Lain-lain 307 19.8
3 Kurikulum 157 10.1
4 Pendidikan Khas 148 9.6
5 Guru Pusat Sumber 111 7.2 35
6 NILAM 91 5.9