Page 105 - 4-5
P. 105

10. บันทึกผลหลังการสอน

               ด้านความรู้




               ด้านสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน




                                          ์
               ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค



               ด้านความสามารถด้านคณิตศาสตร์




               ด้านอื่น ๆ (พฤติกรรมเด่น หรือพฤติกรรมที่มีปัญหาของนักเรียนเป็นรายบุคคล (ถ้ามี))





                 ปัญหา/อุปสรรค




                 แนวทางการแก้ไข







                                                                            ลงชื่อ   ............................... ............ ............
                                                                               (นายมนัสนันท์   ชำนิงาน)

                                                                                        ตำแหน่ง   ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ










                                                            88
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110