Page 186 - คู่มือนิสิต ปีการศึกษา 2563
P. 186
คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรี วิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น |
175
คู่มือนิสิตระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา ๒๕๖๓ 175
๐๐๐ ๑๑๗ ภาษาอังกฤษชั้นสูง ๒ (๒-๐-๔)
(Advanced English)
ศึกษาโครงสร้างประโยคตามหลักไวยากรณ์และฝึกทักษะการฟัง พูด อ่าน
่
ึ
้
้
ี
ี
และเขยน เนนการอ่านการเขยนและความเขาใจขอความภาษาอังกฤษ ซงมค าศัพท์และ
ี
้
โครงสร้างประโยคสัมพันธ์กับเอกสารที่ใช้ศึกษา
๐๐๐ ๑๑๘ ภาษาสันสกฤตเบื้องต้น ๒ (๒-๐-๔)
(Basic Sanskrit)
ั
ศึกษาโครงสร้างของภาษาสันสกฤต อกษร เครื่องหมาย ระบบเสียง
ี
การเปลยนแปลงอักษรและเสยงการเขยน การอ่านค าศัพท์ ส่วนประกอบของนามศัพท์
ี
่
ี
์
ุ
ั
์
การแจกรูปนามศพท สระการันต สระสนธิ บรุษสรรพนาม นิยมสรรพนาม ปฤจฉาสรรพ
ั
ิ
ั
นาม สมพนธสรรพนาม กรยาศัพท สวนประกอบของกริยาอาขยาต การประกอบรูปเปน
์
็
่
ุ
ุ
่
่
อาขยาต กรรตวาจกจากธาต การแจกรูปกริยา แปลและแตงประโยคสนสกฤตทเหมาะสม
ั
ี
กับไวยากรณ์ที่ได้ศึกษา
๐๐๐ ๑๑๙ ภาษาสันสกฤตชั้นสูง ๒ (๒-๐-๔)
(Advanced Sanskrit)
ศึกษานามศัพท์ การแจกรูปนามศัพท์ พยัญชนะการันต์ พยัญชนะสนธิ
็
ั
สังขยาศัพท์ อพยยศัพท์ กริยาศัพท์ การประกอบรูปเปนอาขยาต กรรตุวาจกจากธาตุ
กริยาอาขยาตกรรมวาจก ภาววาจก ณิชันตกรรตุวาจก ณิชันตกรรมวาจก การสลับเปลี่ยน
ประโยค กรรตุวาจกเป็นกรรมวาจก ประโยคค าถาม ประโยคปฏิเสธ แปลและแต่งประโยค
สันสกฤตที่เหมาะสมกับไวยากรณ์ที่ได้ศึกษา
๐๐๐ ๑๒๐ ภาษาไทยเบื้องต้น ๒ (๒-๐-๔)
(Basic Thai)
ศึกษาหน่วยเสียงพยัญชนะ หน่วยเสียงสระ หน่วยเสียงวรรณยุกต์
ั
หน่วยค า ระบบไวยากรณความหมายในภาษาไทย ฝกทกษะการฟง พด อาน เขยน
ึ
ี
ู
ั
่
์
ู
ั
ภาษาไทย ฟงค าสั่ง คาบรรยาย จดบันทึกเรื่องที่ฟงพด ทักทาย ขอบคุณ ขอโทษ
ั
ขออนญาต แนะน าตัวเอง แนะน าผู้อน บอกชื่อสิ่งของที่ใช้ในชีวิตประจ าวันสนทนาได้
ื่
ุ
ทั้งค าที่แสดงความหมายรูปธรรมและนามธรรม
๐๐๐ ๑๒๑ ภาษาไทยชั้นสูง ๒ (๒-๐-๔)
(Advanced Thai)
ี
์
ั
ี
ี
ึ
ศกษาวิเคราะหหน่วยเสยงพยญชนะ หน่วยเสยงสระ หน่วยเสยง
่
ึ
ั
์
ั
วรรณยุกต์ หน่วยค า ระบบไวยากรณ ความหมายในภาษาไทย ฝกทกษะการฟงขาวจาก
