Page 76 - ทักษะการเรียนรู้ ทร21001 ม.ต้น
P. 76
67
บทที่ 3
การจดั การความรู้
สาระสาคญั
การจดั การความรู้เป็ นเครื่องมือของการพฒั นาคุณภาพของงาน หรือสร้างนวตั กรรมในการ
ทางาน การจดั การความรู้จึงเป็ นการจดั การกบั ความรู้และประสบการณ์ท่ีมีอยใู่ นตวั คน และความรู้
เด่นชดั นามาแบ่งปันใหเ้ กิดประโยชน์ต่อตนเองและองคก์ รดว้ ยการผสมผสานความสามารถของคนเขา้
ดว้ ยกนั อยา่ งเหมาะสม มีเป้ าหมายเพ่ือการพฒั นางาน พฒั นาคน และพฒั นาองคก์ รใหเ้ ป็ นองคก์ รแห่งการ
เรียนรู้
ผลการเรียนรู้ทคี่ าดหวงั
1. วเิ คราะห์ผลที่เกิดข้ึนของขอบข่ายความรู้ ตดั สินคุณค่า กาหนดแนวทางพฒั นา
2. เห็นความสมั พนั ธ์ของกระบวนการจดั การความรู้ กบั การนาไปใชใ้ นการ
พฒั นาชุมชนปฏิบตั ิการ
3. ปฏิบตั ิตามกระบวนการจดั การความรู้ไดอ้ ยา่ งเป็นระบบ
หวั ข้อบทเรียน ความหมาย ความสาคญั หลกั การ
เรื่องท่ี 1 กระบวนการจดั การความรู้
เร่ืองที่ 2 การรวมกลุ่มเพ่ือตอ่ ยอดความรู้
การฝึกทกั ษะและกระบวนการจดั การความรู้
