Page 11 - BOOKLET PLC

Tarikh :
Masa :
Sasaran Murid :

1. Perancangan aktiviti yang dijalankan:
a. Perancangan (1)- penetapan objektif, masa dan sasaran
b. Perancangan (2) – penyediaan bahan
c. Perancangan (3) – penetapan pemantau
d. Perancangan (4) – kesuaian dengan murid
Rujuk Lampiran 1 (OPPM atau Kertas Kerja)

2. Pelaksanaan aktiviti:
a. Langkah (1)
b. Langkah (2)
c. Langkah (3)
d. Langkah (4)
Rujuk Lampiran 2 (Laporan Bergambar)

3. Pemantauan aktiviti yang dijalankan:
a. Pemantauan akan dilaksanakan oleh oleh ___________________________
Rujuk Lampiran 3 (Borang Pemantauan)

4. Penilaian terhadap aktiviti yang telah dijalankan:
a. Kekuatan aktiviti:
i. Kekuatan (1)
ii. Kekuatan (2)
iii. Kekuatan (3)

b. Kelemahan aktiviti:
i. Kelemahan (1)
ii. Kelemahan (2)
iii. Kelemahan (3)

c. Refleksi dan impak aktiviti:
i. ________________________

5. Penambahbaikan aktiviti:
a. Langkah (1)
b. Langkah (2)
c. Langkah (3)

Disediakan oleh: Disahkan oleh:

11