Page 15 - BOOKLET PLC
P. 15
PENGENALAN KEPADA PLC
1. PLC ialah singkatan kepada program Profesional Learning Communities yang merujuk
kepada para pendidik yang komited dan bekerja secara kolaboratif serta berterusan
dalam usaha membuat inkuiri atau kajian tindakan untuk mencapai prestasi yang lebih
baik untuk murid-murid mereka.
2. PLC berteraskan lima strategi utama sebagai usaha menyokong dan memperbaiki
pencapaian murid dan sekolah.
3. Pelaksanaan PLC dapat meningkatkan profesionalisme guru melalui amalan kolaboratif
untuk meningkatkan pencapaian murid dan meningkatkan ketrampilan guru.
LESSON STUDY
1. Lesson Study ialah satu model perkembangan profesional guru yang diamalkan di Jepun
lebih daripada seabad lamanya (Isoda, 2007). Namun, model ini lebih mantap pada tahun
1960an dan kini, telah menjadi sebahagian daripada budaya guru-guru Jepun khususnya
di sekolah-sekolah rendah (Fernandez & Yoshida, 2004).
2. Lesson Study ialah kajian, penyelidikan atau penelitian terhadap pengajaran guru dalam
bilik darjah.
3. Kitaran Lesson Study.
i. Menentukan goal dan objektif pengajaran.
ii. Merancang dan menyediakan Rancangan Pengajaran Harian (RPH).
iii. Membuat pemerhatian terhadap pengajaran guru.
iv. Membuat refleksi terhadap pengajaran dan pembelajaran.
v. Mengubahsuai untuk menambahbaik Rancangan Pengajaran Harian (RPH).
4. Contoh Laporan PLC bagi Lesson Study:
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN [RPH]
Tingkatan/Kelas T Tarikh
Waktu Tempoh (minit)
Mata Pelajaran Bidang
Pembelajaran
Topik
Standard
Kandungan
Standard
pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Hasil
15

