Page 351 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 351
MENGAPA GURU PERLU MENGGUNAKAN MEDIA?
Mesej menjadi lebih jelas Mengatasi batasan waktu, ruang dan pancaindera
Ramai guru cepat rasa berpuas hati setelah menyampaikan Dengan menggunakan media instruksional, suasana / kejadian masa
pengajaran-pembelajaran secara lisan. Ramai guru juga lupa bahawa lalu atau sesuatu yang berbentuk futuristik boleh ditampilkan dalam
tidak semua murid mempunyai perbendaharaan kata yang sama dengan bentuk filem atau gambar foto atau contoh spesimen. Sesuatu proses
guru serta mampu memahami semua penyampaian guru secara lisan. yang panjang boleh ditunjukkan kepada murid secara keseluruhan
Guru yang prihatin akan menyediakan media tertentu dalam bentuk dalam masa yang pendek. Konsep ruang seperti besar-kecil, tinggi-
gambar, video, animasi, bunyi atau gambar rajah bagi menjelaskan rendah, luas-sempit atau objek-objek kompleks boleh ditunjukkan
maksud yang disampaikan kepada murid. kepada murid menggunakan gambar foto. Media instruksional
memenuhi cara manusia belajar yang menggunakan semua
Menyelaraskan pengalaman dengan imaginasi / persepsi pancaindera mereka.
Guru perlu memahami bahawa murid mempunyai pelbagai kecerdasan, Perkembangan intelektual murid
latar belakang, jantina, ras dan standard kehidupan. Sudah tentu murid
mempunyai pengalaman kehidupan yang berbagai juga akan membawa Penggunaan media dalam proses P&P boleh menyumbang kepada
kepada imaginasi dan persepsi yang berbeda dengan maksud memudahkan pengembangan intelektual murid kerana proses
kurikulum. pemahaman mereka menjadi lebih cepat, tepat dan tersedia
pengalaman baru yang belum dilalui sebelum ini.
Menyokong kepelbagaian
Guru boleh mempelbagaikan penggunaan media dalam proses P&P
mengikut kesesuaian isi kandungan, persekitaran pembelajaran serta
peralatan teknologi dengan mengikut kesesuaian enam kategori asas
media instruksional.
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI
