Page 10 - demo

Instrumen Standard Kualiti Prasekolah Kebangsaan

DIMENSI KUALITI INTERAKSI PRASEKOLAH – IBU BAPA/PENJAGA

PETUNJUK SUBJEKTIF

(Semua item merujuk pada tahun penilaian)

Tahap Pelaksanaan Amalan

Tidak Dilaksanakan
Bil. Petunjuk / Amalan
Dilaksanakan Sepenuhnya

0 1 2 3 4
Perjumpaan / mesyuarat formal yang
1. dilaksanakan dan melibatkan ibu bapa /
penjaga.

Prasekolah melaksanakan program orientasi
2. kepada ibu bapa / penjaga untuk
menyampaikan maklumat.

Prasekolah menyediakan mekanisme untuk
3. memastikan proses komunikasi berlaku dengan
ibu bapa / penjaga.

Penglibatan ibu bapa / penjaga dalam aktiviti
bilik darjah.
4.
(Contoh: penyediaan bahan sumber pendidikan
dan pusat / sudut pembelajaran).
Penglibatan ibu bapa / penjaga dalam aktiviti di
luar bilik darjah dan keceriaan.
5.
(Contoh: lawatan, gotong royong, sukan dan
sebagainya) .
Ibu bapa / penjaga diberi peluang memberi
maklum balas terhadap pengurusan prasekolah
6.
dan aktiviti lain yang dilaksanakan
di prasekolah.

10