Page 40 - Genius PBD Sejarah Thn 6 (EG)

Sejarah Tahun 6 Unit 2 Negeri-negeri di Malaysia Tarikh:

6. Secara berpasangan, jawab soalan-soalan berikut. Kemudian, kongsikan jawapan dengan
keseluruhan kelas. SP K10.2.6 TP 6 PAK21 Fikir-Pasang-Kongsi

(a) Mengapakah kita perlu menghormati lambang negeri? Menilai
(i) Lambang kemegahan negeri.

(ii) Menumpukan taat setia kepada raja dan negara.

Aktiviti PAK-21
(iii) Meningkatkan semangat patriotisme.

(iv) Memelihara identiti negeri.

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

(b) Cadangkan usaha-usaha untuk mengukuhkan kerjasama antara negeri-negeri di
Malaysia. Mencipta
(i) Memajukan sistem pengangkutan dan perhubungan.

(ii) Menggalakkan interaksi penduduk antara negeri.

(iii) Menganjurkan aktiviti yang merentasi negeri.

(iv) Menggalakkan persefahaman melalui persembahan budaya.

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

PENDIDIKAN SIVIK
Nilai Teras : Kasih sayang
Tajuk : Pemupukan jati diri
Konteks : Diri, keluarga, sekolah, masyarakat, negara dan global
Literasi Sivik : Pengetahuan – Menghuraikan kepentingan pemupukan jati diri Malaysia.
Sivik
Aktiviti
• Murid berada dalam kumpulan masing-masing.
• Setiap kumpulan mengadakan perbincangan tentang kepentingan pemupukan jati diri Malaysia.
• Ketua kumpulan membentangkan hasil dapatan di hadapan kelas.

TAHAP PENGUASAAN ( ) 1 2 3 4 5 6

Tandatangan Guru: _____________________________________________________ Tarikh: ______________________

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 16

02 GENIUS PBD SEJ Thn6.indd 16 22/09/2022 4:55 PM