Page 16 - Focus SPM 2021 Fizik

Fizik SPM Bab 1 Pengukuran
Analisis Data:

T / s

0 l / cm
Graf tempoh, T lawan panjang, l menunjukkan satu lengkung dengan kecerunan positif. Hal ini T
i
bermakna, apabila l bertambah, T juga bertambah. Hipotesis diterima. g
n
k
T / s a
2
a
t
n
4

0 l / cm
Graf T lawan panjang l ialah satu garis lurus melalui asalan. Oleh itu T adalah berkadar terus dengan
2
2
l atau T a l.
2
Kesimpulan:
Semakin panjang sebuah bandul, semakin panjang tempoh ayunannya. Oleh itu, pemerhatian Rahman
tentang epal yang diikat dengan benang yang lebih panjang mengambil masa yang lebih lama untuk
berayun telah dibuktikan benar dalam eksperimen tersebut.

Cuba Ini! 1.2
S1 (a) Terangkan maksud istilah-istilah berikut. S2 Rajah 1.14 menunjukkan susunan satu eksperimen
(i) Inferens untuk menyiasat bagaimana jarak pemanjangan
(ii) Hipotesis satu tali kenyal, x mempengaruhi jarak gerakan
(iii) Pemboleh ubah mengufuk, d bola itu.
(b) Rajah 1.13 menunjukkan objek yang diletakkan
pada hujung tiga spring yang serupa. Tali kenyal
Bola x

d
Rajah 1.14
Berdasarkan susunan di atas,
(a) nyatakan tujuan eksperimen.
(b) nyatakan satu hipotesis yang sesuai.
Rajah 1.13 (c) senaraikan pemboleh ubah dimanipulasi,
Berdasarkan pemerhatian, bergerak balas dan dimalarkan dalam
(i) tulis satu inferens yang sesuai. eksperimen.
(ii) nyatakan satu hipotesis. (d) terangkan cara anda menjadualkan dan
(iii) nyatakan pemboleh ubah dimanipulasi, menganalisis data.
bergerak balas dan dimalarkan.

13