Page 44 - Hybrid PBD 2022 Tg 4 - Pendidikan Islam

Pendidikan Islam Tingkatan 4 Pelajaran 21
3. Terangkan sumbangan tokoh empat mazhab dalam perkembangan mazhab fikah.
SP 5.13.2 TP5

Tokoh Asas mazhab Negara mazhab tersebar

(a) Al-Imam Abu (i) Fatwa para sahabat (i) Seluruh Asia Tengah
Hanifah (ii) Qias (ii) Eropah

(b) Al-Imam Malik (i) Qias (i) Mesir
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
(ii) Masalih al-Mursalah (ii) Andalus

(c) Al-Imam (i) Ijmak (i) Mesir, Iraq, Parsi
al-Syafie (ii) Qias (ii) Malaysia, Brunei dan Indonesia

(d) Al-Imam Ahmad (i) Fatwa para sahabat (i) Baghdad
bin Hanbal (ii) Qias (ii) Mesir

PBD
PBD 5.13.3 Iktibar Keunggulan Tokoh Empat Mazhab Buku Teks ms. 185
PBD
4. Huraikan iktibar yang harus umat Islam hayati daripada keunggulan tokoh empat mazhab.
SP 5.13.3 TP6
(a) Kita hendaklah mencontohi kegigihan dan kesabaran imam mazhab menuntut ilmu
sebagai bukti mencintai ilmu.

(b) Kita hendaklah menyebarkan ilmu dan kepakaran yang dimiliki agar dapat memberi
manfaat kepada manusia sejagat.

Nota Visual Praktis PdPR Jawapan Praktis PdPR
GURU Bukti kesungguhan tokoh GURU Pelajaran 21 GURU Pelajaran 21
GURU
GURU
GURU
empat mazhab menuntut ilmu
5. Lakukan aktiviti di bawah. TP6 KBAT Menganalisis

AKTIVITI PAK-21 Kerusi Panas
(a) Murid membuat aktiviti di dalam kumpulan.
(b) Guru memberikan tajuk “Sejarah kemunculan mazhab fikah dalam Islam”.
(c) Murid berbincang di dalam kumpulan mengenai tajuk yang diberikan.
(d) Guru memilih salah seorang murid untuk tampil di hadapan kelas untuk
membentangkan hasil dapatan dan menjawab pertanyaan rakan-rakan di dalam
kelas.

Kriteria Kejayaan: ............................................................................................ .
Saya berjaya:
• menerangkan sumbangan tokoh dalam tamadun Islam
• merumuskan iktibar daripada keunggulan tokoh dan menghubungkaitkannya dengan kehidupan

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 118

20 HYBRID ISLAM TG4.indd 118 29/10/2021 4:41 PM