Page 7 - PWR UP P.ISLAM TG1
P. 7

BBM                               PAK-21                         KBAT

                             Buku teks                        Nota tampalan                     Menilai

                               EMK                               i-THINK                      Nilai Murni
                         Kreativiti dan inovasi                 Peta buih                     Kerjasama
               Cadangan PdPc

              1.  Guru menerangkan kepada murid tentang beberapa hukum tajwid.
              2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku POWER UP Pendidikan Islam halaman 20.
              3.  Kemudian, murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
              4.  Setiap kumpulan diberikan sampul yang mengandungi ayat 255 hingga 257 surah al-Baqarah.

              5.  Setiap kumpulan diminta mengklasifikasikan perkataan yang mengandungi alif lam syamsiah dan alif lam
                 qamariah di dalam surah yang diberikan.
              6.  Seterusnya, setiap wakil kumpulan diminta menulis catatan di atas sekeping kad dan menampalnya di atas kertas
                 sebak mengikut giliran.
              7.  Kemudian, kertas sebak tersebut ditampal di papan kenyataan sudut Pendidikan Islam selepas kelas.


                 PELAJARAN 6  Segala Puji bagi Allah SWT

               Panduan RPH
                                                      Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
                  Standard Kandungan (SK)                                                 Penguasaan (TP)
             1.6  Ayat 1 hingga 7 surah al-    1.6.5  Menghuraikan pengajaran 1
                  Fatihah (bacaan dan hafazan)       hingga 7 surah al-Fatihah dan
                                                     menghubungkaitkannya dengan         Soalan 3   TP4       24
                                                     kehidupan                Buku Teks: m.s 30

                               BBM                               PAK-21                         KBAT

                       Buku teks, kertas sebak               Sumbang saran                   Menganalisis
                               EMK                               i-THINK                      Nilai Murni

                         Kreativiti dan inovasi                 Peta buih                     Kerjasama
               Cadangan PdPc
              1.  Guru menerangkan kepada murid tentang surah al-Fatihah.

              2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku POWER UP Pendidikan Islam halaman 24.
              3.  Kemudian, murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
              4.  Setiap kumpulan diberikan kertas yang mengandungi pengajaran ayat dari surah al-Fatihah.

              5.  Setiap kumpulan diminta membincangkan pengajaran ayat dengan memfokuskan cara murid mengaitkan
                 pengajaran tersebut dengan kehidupan mereka.

              6.  Hasil perbincangan ditulis di atas kertas sebak yang diedarkan kemudian dibentangkan di hadapan kelas oleh
                 wakil setiap kumpulan.

                 PELAJARAN 7  Iblis dan Syaitan yang Durjana


               Panduan RPH                                                               Soalan dan Tahap
                  Standard Kandungan (SK)             Standard Pembelajaran (SP)          Penguasaan (TP)  Halaman
             1.7  Ayat 34 hingga 37 surah al-  1.7.3  Menjelaskan ketaatan malaikat dan   Soalan
                  Baqarah (bacaan dan hafazan)       penderhakaan iblis       Buku Teks: m.s 32  3  TP3       27




                                                         EG    3                                © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.





     PDPC POW UP ISLAM TG1 1P.indd   3                                                                        15/10/2020   11:16 AM
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12