Page 16 - PWR UP SEJARAH TG1

Sejarah Tingkatan 1 Bab 1
7. Gambar berikut menunjukkan contoh sumber sejarah. SP 1.1.4 TP4

Sumber
sejarah
INFO

Soalan Jawapan

(a) Apakah jenis sumber sejarah tersebut? Sumber sekunder

(b) Senaraikan dua ciri sumber tersebut. Bahan yang telah diolah dan diterbitkan. Bahan
tersebar kepada umum.

(c) Pada pendapat anda, apakah kepentingan sumber Menentukan kebenaran dan kesahihan sesuatu
sejarah kepada sejarawan? KBAT Menilai fakta sejarah.

(d) Cadangkan cara-cara memelihara sumber sejarah Menyimpan sumber sejarah di muzium atau arkib.
negara. KBAT Mencipta Mewartakan kawasan penemuan sumber sejarah
negara sebagai lokasi bersejarah.

8. Lakukan aktiviti berikut. TP5

AKTIVITI PAK-21 Lawatan ke Galeri
(a) Bahagikan kelas kepada beberapa kumpulan kecil.
(b) Setiap kumpulan akan memilih salah satu muzium yang terdapat di Malaysia seperti:
(i) Muzium Negara
(ii) Muzium Samudera
(iii) Muzium Kesenian Islam
(iv) Muzium Arkeologi Lenggong

(c) Membuat kajian dengan mengadakan lawatan atau mendapatkan maklumat daripada
internet tentang sumber sejarah primer dan sekunder yang terdapat di muzium tersebut.

(d) Hasil dapatan dipersembahkan dengan gambar foto dan penerangan yang menarik.
(e) Hasil kerja setiap kumpulan ditampal di dinding untuk dilihat oleh ahli kumpulan lain.
(f) Ahli kumpulan akan bergerak untuk melihat, menganalisis, dan memberi komen hasil kerja
kumpulan lain.

Kriteria Kejayaan: .............................................................................................
Saya berjaya:
• Menjana idea cara memelihara warisan negara kita

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6

01 (EG) POWER UP Sej Ting 1.indd 6 14/10/2020 1:10 PM