Page 13 - Ranger PT3 Sejarah 2020

Jawapan
Jawapan

Tingkatan 1 mitos atau legenda. Oleh itu, sumber yang
diperoleh melalui kaedah lisan tidak boleh
diterima sebagai fakta yang tepat.
BAB 1 Mengenali Sejarah
PRAKTIS FORMATIF 1.6
PRAKTIS FORMATIF 1.1
1. Sebab wujudnya tafsiran yang berbeza dalam
1. Istilah yang merujuk kepada sejarah ialah penyelidikan sejarah ialah tujuan penulisan,
syajaratun, history, dan historia. pemilihan sumber yang pelbagai, dan perbezaan
2. Sejarawan menyelidiki rekod masa lalu dan dalam ideologi dan pandangan.
memuatkan hasil kajian mereka dalam bentuk 2. Contoh peristiwa sejarah dari pandangan
penulisan, foto, filem, dan sebagainya. sejarawan Barat dan sejarawan tempatan ialah
perjuangan Dato’ Maharajela Lela di Perak.
PRAKTIS FORMATIF 1.2
PRAKTIS FORMATIF 1.7
1. Sejarah merupakan penyelidikan tentang
masyarakat dan peristiwa masa lalu yang 1. Peristiwa pendudukan Jepun dan darurat menjadi
diperoleh berdasarkan bukti. iktibar agar kita mengukuhkan perpaduan agar
2. Sejarah mengajar kita sikap berhati-hati dan tidak dijajah oleh mana-mana kuasa asing.
mengambil iktibar supaya kesilapan masa lalu 2. Sejarah diperkenalkan sebagai subjek wajib lulus
tidak akan berulang. dalam SPM untuk memupuk semangat cinta
akan negara dan mengajar murid menghargai
PRAKTIS FORMATIF 1.3 warisan sejarah negara.
1. Kronologi sejarah Malaysia bermula dengan
Pembukaan Melaka, Penjajahan Portugis,
Kedatangan Belanda ke Melaka, Penjajahan BAB 2 Zaman Air Batu
British, Pendudukan Jepun, Rundingan
Kemerdekaan, Pembentukan Malaysia, dan PRAKTIS FORMATIF 2.1
Zaman selepas Kemerdekaan.
2. Pembahagian penulisan mengikut tema akan 1. Melebihi 4.6 bilion tahun.
memudahkan sejarawan membuat penyelidikan 2. Pengetahuan dalam bidang kimia, arkeologi,
sebelum menulis karya sejarah. geologi, fizik, dan paleontologi membantu
manusia membuat penyelidikan dan mengetahui
PRAKTIS FORMATIF 1.4 sejarah yang berlaku kepada bumi.
1. Sumber sekunder boleh didapati di Muzium
Negara, arkib, dan perpustakaan. PRAKTIS FORMATIF 2.2
2. Sumber sejarah penting kepada sejarawan 1. Manusia tahu membuat api pada Zaman
kerana menjadi sumber maklumat dan bukti Pleistosen (2.5 juta hingga 10 000 tahun dahulu).
yang sahih dalam penyelidikan dan penulisan 2. Berlaku kemajuan dalam kehidupan manusia.
sejarah. Perkembangan dalam bidang pendidikan,
PRAKTIS FORMATIF 1.5 pentadbiran, keagamaan, dan undang-undang.
Manusia mengetahui cara mendapatkan
1. Ekskavasi bermaksud proses mengumpulkan makanan melalui kegiatan pertanian. Penciptaan
data dalam bidang arkeologi untuk memperoleh roda dan tulisan kunieform.
maklumat tentang masa lampau manusia. Aktiviti
cari gali bermula dari permukaan tanah hingga PRAKTIS FORMATIF 2.3
tahap tanah asal.
2. Kelemahan kaedah lisan ialah faktanya boleh 1. Hidupan yang wujud 500 juta tahun dahulu ialah
Trilobite, Eurypterids, dan Crinoid Stone-lily.
ditokok tambah dan bercampur dengan unsur

292 293