Page 10 - SAINS K2 tHN 6_watermark

Sains Tahun 6 Jawapan
(ii) Persekitaran yang bersih dan tanpa air yang 5. (a) (i) Kekal tidak berubah / Remains unchanged
bertakung dapat menghalang nyamuk Aedes (ii) Menjadi rosak / Turns bad
daripada membiak. (b) Air paip tidak mengandungi nutrien, maka
Clean environment without stagnant water can prevent mikroorganisma tidak boleh bertumbuh, susu
Aedes mosquitoes from breeding. mengandungi nutrien yang membolehkan
Ujian 4 mikroorganisma bertumbuh.
Tap water does not contain nutrients and thus
microorganisms cannot grow, milk contains nutrients in
1. (a) Memerhati / Mengelas / Mengukur dan which microorganisms can grow.
menggunakan nombor.
(Terima mana-mana satu kemahiran proses sains (c) (i) Kehadiran nutrien / Presence of nutrients
(ii) Keadaan cecair selepas seminggu

yang betul) The condition of the liquid after a week
Observing / Classifying / Measuring and using number (d) Dia akan mengalami keracunan makanan.
(Accept any one correct science process skills) He will experience food poisoning.
(b) Memerhati / Menggunakan perhubungan ruang dan 6. (a) Tompok hitam / kulat muncul pada roti.
masa / Observing / Using space and time relationship Black spots / fungi appear on the bread.
(c) (i) Untuk mengelakkan pengaratan (b) Lebih banyak tompok hitam / kulat akan muncul pada
To prevent rusting roti. / More black spots / fungi will appear on the bread.
(ii) Serat pada permukaan tuala kertas atau tisu (c) Kulat bertumbuh kerana terdapat bekalan air, nutrien
tandas akan mencalarkan kanta. dan udara yang mencukupi serta berada dalam
The fibre on the surface of paper towels or toilet papers
will scratch the lenses. suhu yang sesuai. / The fungi grow because there is
2. (a) Masa yang diambil untuk gula melarut di dalam air enough water, nutrients, air and is in suitable temperature.
yang berbeza suhu (d) Seseorang akan mengalami keracunan makanan.
The time taken for sugar to dissolve in water with different He/She will experience food poisoning.
temperature 7. (a) X: Sakit perut Y: Demam campak
(b) Masa yang diambil untuk Stomach ache Measles
Suhu air (°C) gula melarut (saat) (b) Y
Water (c) Kuarantinkan diri di dalam bilik atau rumah
temperature (°C) Time taken for sugar to Quarantine himself in his room or his house
dissolve (seconds) (d) Budak lelaki itu mungkin telah makan makanan yang
30 4.5 rosak / telah tamat tarikh luput / tercemar
60 3.0 The boy may have eaten spoilt food / food that has expired
90 1.5 / contaminated food
(c) Semakin tinggi suhu air, semakin singkat masa yang Ujian 5
diambil untuk gula melarut. (atau sebaliknya)
The higher the water temperature, the shorter the time taken 1. (a) (i) Haiwan P dan R / Animals P and R
for sugar to dissolve. (or vice versa) (ii) Haiwan Q dan S / Animals Q and S
3. (a) Murid M / Pupil M (b) Haiwan Q dan S / Animals Q and S
(b) Murid M tidak mengikat rambutnya dengan kemas. (c) Haiwan itu mungkin akan diserang oleh musuh.
Pupil M did not tie her hair neatly. The animal may be attacked by predators.
(c) Rambut murid itu mungkin terkena api penunu 2. (a) (i) Haiwan liar itu akan bersaing sesama sendiri
Bunsen dan terbakar. / The pupil’s hair may be in contact untuk mendapatkan makanan. / The wild animals
with the fire of the Bunsen burner and burns. will compete each other for food.
(d) Menjalankan aktiviti mengikut arahan guru / (ii) Saiz arnab itu kecil, maka haiwan-haiwan itu
Laporkan kepada guru dengan segera jika berlaku akan mengalami kekurangan makanan.
sebarang kemalangan, kecederaan atau kerosakan The rabbit is small in size, so the animals will have
(Terima jawapan lain yang sesuai) insufficient food.
Carry out activities according to the teacher’s instruction (b) Haiwan itu perlu mempertahankan kawasan
/ Report to the teacher immediately in the event of any pemburuan dan sumber air di kawasan itu daripada
accident, injury or damage (Accept any other suitable kumpulan haiwan yang lain.
answer) The animals have to defend their hunting area and the water
4. (a) Belon pada botol X menjadi kembung, manakala source in the area from the other group of animals.
belon pada botol Y kekal tidak berubah. (c) Makanan dan pasangan membiak / Food and mate
The balloon attached to bottle X becomes bigger, whereas 3. (a) (i) Parasitisme / Parasitism
the balloon attached to bottle Y remains unchanged. (ii) Sengkenit hidup pada bulu kucing, memperoleh
(b) Yis di dalam botol X menjalankan respirasi, manakala makanan dengan menghisap darah kucing,
yis di dalam botol Y tidak menjalankan respirasi. maka merugikan kucing. / Ticks live on the skin of
The yeast in bottle X carries out respiration, whereas the cats, feed on the cats’ blood to survive, thus harming
yeast in bottle Y does not. the cats.
(c) Menyediakan nutrien kepada yis itu (b) (i) Mutualisme / Mutualism
Provides nutrients for the yeast (ii) Lebah mendapat madu daripada bunga,
(d) Yis boleh menjalankan respirasi. manakala bunga mendapat faedah kerana
Yeast can carry out respiration. lebah membantu proses pendebungaan bunga
itu.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J2

Jawapan.indd 2 5/31/18 11:04 AM