Page 34 - top one bm tg4
P. 34

Bahasa Melayu  Ting. 4 KSSM  Jawapan
              (iii)  •  membuang masa                         Isi tersurat: Kepentingan sungai KBAT Menganalisis
                 •  mengabaikan pelajaran seperti tidak menyiapkan kerja sekolah   1. Membekalkan air bersih untuk kegunaan domestik.
                 •  mudah terpengaruh dengan nilai-nilai negatif    2. Tempat terbinanya tamadun awal manusia.
                 •  mengalami kesan fizikal seperti kerosakan mata
                                                               3. Pembinaan empangan untuk menjana kuasa elektrik
                                                               4. Membolehkan padi ditanam sepanjang tahun.
               Praktis SPM 5
                                                               5. Delta  yang  terbentuk  di  muara  sungai  sangat  subur  untuk
              Soalan 1 : Rumusan                                sebarang aktiviti pertanian.
                                                               6. Sebagai kawasan laluan perhubungan dengan kawasan-kawasan
              Pendahuluan                                       lain.
              Petikan membincangkan implikasi negatif penggunaan telefon pintar    7. Dijadikan sempadan antara negeri dan negara.
              dalam kalangan murid yang semakin berleluasa kini.
                                                               8. Membekalkan sumber protein dan habitat pelnagai jenis ikan air
              Isi tersurat: Kesan penggunaan telefon pintar     tawar.
               1. Bertindak agresif dengan merakamkan aktiviti-aktiviti yang tidak    9. Dijadikan kawasan penternakan ikan air tawar.
                 bermoral.                                    Isi tersirat: Kesan pencemaran sungai KBAT Menilai
               2. Mudah terpengaruh oleh persekitaran dan mempunyai perasaan
                 ingin mencuba terhadap perkara yang dilihatnya.   1. Sumber air bersih akan terjejas menyebabkan catuan bekalan
                                                                air.
               3. Leka dengan peranti masing-masing dan kurang berinteraksi    2. Sungai menjadi kotor dan berbau busuk.
                 dengan rakan-rakan.                           3. Sektor pertanian akan terjejas.
               4. Mementingkan hiburan berbanding dengan pelajaran.   4. Menjejaskan kawasan rekreasi di tepi sungai.
               5. Pengabaian terhadap pelajaran yang memberikan kesan kepada    5. Sumber ikan air tawar pupus.
                 kemerosotan akademik.                         6. Habitat flora dan fauna di dalam sungai musnah.
               6. Mudah terpengaruh oleh budaya yang tidak sihat.  Kesimpulan
               7. Murid-murid lebih gemar membaca khidmat pesanan ringkas   Kesimpulannya, kebersihan sungai perlu dijaga sepanjang masa
                 (SMS) berbanding dengan membaca buku.        supaya kelangsungan kepentingan sungai dapat diwarisi kepada
               8. Penggunaan telefon pintar sehingga lewat malam menyebabkan   generasi akan datang.
                 mereka tidak mendapat tidur yang cukup.
                                                              Soalan 2(a) – Petikan Umum
              Isi  tersirat:  Tindakan  pihak  sekolah  kepada  murid  yang
              membawa telefon pintar ke sekolah               (i)  keperluan diri sepanjang masa
               1. Memberikan nasihat dan teguran.             (ii)  •  tidak membuang sisa-sisa ladang dan najis-najis binatang ke
               2. Memberikan amaran kepada murid yang melakukan kesalahan   dalam sungai
                 yang berulang.                                  •  pengusaha-pengusaha kilang tidak membuang sisa toksik ke
               3. Memaklumkan hal tersebut kepada ibu bapa agar memastikan   dalam sungai
                 anak-anak mereka tidak melanggar peraturan sekolah  yang      •  pemantauan dan tindakan undang-undang kepada pihak yang
                 ditetapkan.                                      melakukan pencemaran sungai
               4. Bertindak dengan cara merampas telefon murid yang dibawa ke   (iii)  •  sikap mementingkan diri masyarakat
                 sekolah.                                        •  sikap sesetengah pihak yang mementingkan keuntungan
                                                                 •  penguatkuasaan yang lemah
              Kesimpulan                                         •  kurangnya kesedaran masyarakat tentang kepentingan sungai
              Kesimpulannya, penggunaan telefon pintar dalam kalangan murid
              perlu dikawal supaya mereka tidak terpengaruh oleh pelbagai
              implikasi negatif.                               Praktis SPM 7
                                                              Soalan 1 : Rumusan
              Soalan 2(a) – Petikan Umum
                                                              Pendahuluan
              (i)  menyebabkan kesan yang hebat
              (ii)  •  membolehkan murid menghubungi ibu bapa dan rakan-rakan   Petikan membincangkan langkah-langkah kerajaan untuk menjayakan
                 •  boleh dijadikan peranti untuk mendapatkan maklumat  transformasi luar bandar di negara ini.
              (iii)  •  didikan oleh guru dan ibu bapa        Isi tersurat: Usaha-usaha kerajaan menjayakan transformasi
                 •  pemantauan oleh pihak sekolah dan ibu bapa   luar bandar
                 •  pendedahan melalui bengkel dan taklimat tentang penggunaan
                  telefon pintar                               1. Membina dan menaik taraf jalan raya di kawasan luar bandar.
                 •  kawalan melalui sistem perisian            2. Melancarkan Program Bekalan Air Bersih Luar Bandar (BALB).
                                                               3. Menyalurkan bekalan elektrik ke kawasan-kawasan terpencil.
               Praktis SPM 6                                   4. Melaksanakan Program Bantuan Rumah (PBR) kepada
                                                                penduduk.
              Soalan 1 : Rumusan                               5. Membasmi masalah buta huruf dalam kalangan penduduk luar
                                                                bandar.
              Pendahuluan                                      6. Mengurangkan kadar kemiskinan penduduk luar bandar.
              Petikan membincangkan faedah-faedah/ keistimewaan-keistimewaan    7. Menyediakan peruntukan yang besar bagi pelaksanaan Program
              sungai kepada kehidupan manusia sejak zaman-berzaman.  Desa Lestari Abad ke-21.



              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.              J20






         011 Top One BM T4_JAW_J1-J34.indd   20                                                          2/6/20   3:49 PM
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39