Page 27 - Praktis Pintar 2022 Thn 4 Sejarah

Sejarah Tahun 6 Jawapan

2. (a) bandar (d) T1/2 dan T1/3 Soalan Objektif
(b) perumahan (e) balai raya 1. C 2. A 3. A 4. D 5. B
(c) Kampung Setia Wangsa
6. C 7. D 8. C 9. C 10. D
3. (a) Tahun 2008 11. D 12. B 13. B 14. A 15. A
(b) 9 tahun 16. C 17. D 18. C 19. D 20. B
(c) Sempena nama taman perumahan berhampiran
dengan sekolah, iaitu Taman Mulia. Praktis 5 Zaman Air Batu
(d) (i) SK Taman Mulia mula digunakan. Bilangan murid
seramai 500 orang dan 25 orang guru. Soalan Subjektif
(ii) SK Taman Mulia menjadi Sekolah Terbaik UPSR
Peringkat Negeri Melaka. 1. (a) air batu (d) mencair
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
(iii) SK Taman Mulia dikunjungi 30 pelajar dari (b) suhu (e) Kuaterner ; Holosen
Jepun. Menteri Pelajaran Malaysia merasmikan (c) sejuk (f) Pleistosen ; rendah
bangunan baharu sekolah. 2. (a) Pleistosen (b) Holosen
(iv) SK Taman Mulia menjadi Johan Bola Sepak MSSM 3. (a) Sloth (c) Harimau bertaring lengkung
dan Naib Johan Bola Baling Peringkat Daerah.
(b) Mamot
4. (a) C (b) G (c) F (d) H 4. (a) suhu (e) 100 (i) mamot
(e) D (f) A (g) E (h) B
(b) fizikal (f) bumi (j) perubahan
5. (a) Guru Besar (c) meningkat (g) tasik
(b) Penolong Kanan Pentadbiran (d) sejuk (h) keluar
(c) Penolong Kanan Hal Ehwal Murid 5. (a) Pentas Sunda ialah daratan yang luas di Asia Tenggara
(d) Penolong Kanan Kokurikulum
yang menghubungkan daratan dengan kepulauan.
Soalan Objektif (b) Kenaikan paras air laut di Pentas Sunda dan berlaku
1. C 2. C 3. C 4. A 5. C pergerakan manusia dan haiwan.
6. C 7. D 8. A 9. D 10. C (c) (i) Malaysia (iii) Filipina
11. D 12. A 13. D 14. D 15. B (ii) Singapura (iv) Indonesia
16. D 17. D 18. A 19. C 20. C (d) (i) Pembentukan sungai dan tasik
(ii) Aliran air sungai menenggelamkan tanah rendah
Praktis 4 Sejarah Tempat Tinggal di tepi pantai
(e) Manusia bergerak ke kwasan yang lebih tinggi, hidup
Soalan Subjektif berpindah-randah dan akhirnya menetap.
(f) Mengetahui sejarah bumi. Membantu manusia
1. (a) B (b) A (c) B (d) A (e) B (f) A menghadapi cabaran pada masa depan. Menjaga
2. (a) Tanah pamah bumi daripada pencemaran dan kemusnahan.
(i) Miri, Sarawak Memupuk nilai menyayangi dan menghargai alam
(ii) Johor Bahru, Johor sekitar.
(b) Pulau 6. (a) Hutan menghijau musnah akibat kebakaran.
(i) Pulau Gaya, Sabah (b) Sedih dan kecewa.
(ii) Pulau Pangkor, Perak (c) Bumi akan ditimpa bencana dan manusia tidak
(c) Tanah tinggi dapat hidup dengan selamat dan selesa.
(i) Ranau, Sabah (d) Tidak melakukan pembakaran terbuka, hukuman
(ii) Bukit Tinggi, Pahang berat ke atas pihak yang melakukan pembalakan
(d) Pesisir laut haram, menanam pokok hijau, mewujudkan hutan
(i) Port Dickson, Negeri Sembilan simpan dan mengadakan kempen cintai alam sekitar.
(ii) Kuantan, Pahang
(e) Pinggir sungai Soalan Objektif
(i) Kota Bharu, Kelantan 1. D 2. B 3. A 4. B 5. C
(ii) Kuala Kangsar, Perak 6. A 7. D 8. A 9. B 10. B
3. (a) C (b) E (c) D (d) B (e) F (f) A 11. B 12. C 13. A 14. C 15. D
16. C 17. C 18. D 19. A 20. D
4. (a) ✓ (b) ✓ (c) ✗ (d) ✗ (e) ✓
(f) ✓ (g) ✗ (h) ✓ (i) ✗ (j) ✗ Praktis 6 Zaman Prasejarah
5.
Soalan Subjektif
6. Berdasarkan jawapan murid. 1. tulisan ; arkeologi ; gali cari ; Logam
7. (a) Gotong-royong 2. (a) 200 000 SM (c) 3 000 SM
(b) Penduduk setempat (b) 14 000 SM (d) 700 SM
(c) Membersihkan kawasan tempat tinggal dan 3. (a) Zaman Paleolitik (e) Zaman Neolitik
memupuk perpaduan (b) Zaman Mesolitik (f) Zaman Logam
(d) Tidak selesa, diserang penyakit dan mudah merebak (c) Zaman Neolitik (g) Zaman Mesolitik
(e) Menanam pokok bunga dan mengamalkan kitar (d) Zaman Paleolitik (h) Zaman Logam
semula barangan terpakai

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J2