Page 41 - Hybrid PBD RBT TG1_Edisi Guru
P. 41

RBT  Tingkatan 1  Bab 2
                4.  Jalankan aktiviti di bawah.     TP2    KBAT  Menilai

                     AKTIVITI                                                                 PAK-21     Fan N Pick
                  (a)  Bahagikan kelas kepada beberapa kumpulan. (Jumlah ahli bergantung kepada bilangan murid dalam
                      kelas).
                  (b)  Guru menyediakan soalan-soalan tentang langkah menjana idea reka bentuk untuk menyelesaikan
                      masalah pada kad.
                  (c)  Setiap murid memilih nombor kepada diri sendiri. Contoh 1, 2, 3, dan 4.
                  (d)  Tunggu guru memberi kad.
                  (e)  Peranan yang berikut dimainkan secara bergilir-gilir:

                        Murid 1:  Susun kad seperti kipas.
                        Murid 2:  Pilih kad dan bacakan soalan.
                        Murid 3:  Jawab soalan.
                        Murid 4:  Beri respons dan pujian kepada jawapan yang diberi oleh rakan.




                5.  Berdasarkan projek lampu belajar di Soalan 2, lengkapkan jadual kerja yang berikut.     SP 2.1.4     TP3(ii)
                                                                                                         KBAT  Mencipta
                                                                                        Mingguan
                       Bil                    Aktiviti
            Nota                                                        1      2     3      4      5      6      7
            Tujuan
            Penjadualan
                       (a)  Perbincangan konsep dengan pelanggan.       ✗


                            Melakar reka bentuk lampu belajar
                       (b)                                              ✗
                            berdasarkan kehendak pelanggan.


                        (c)  Mencari dan mendapatkan bahan mentah.             ✗


                            Melakukan kerja menanda, mengukur, dan
                       (d)                                                           ✗
                            memotong.


                       (e)  Memasang projek.                                                ✗



                        (f)  Menguji dan membuat penambahbaikan.                                   ✗



                       (g)  Kemasan.                                                                      ✗



                       (h)  Penyerahan projek.                                                                   ✗



                Kriteria Kejayaan:  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
               Saya berjaya
               •  Mengenal pasti langkah pengurusan pelaksanaan projek
               •  Merangka perancangan berdasarkan langkah pengurusan pelaksanaan projek
               •  Melengkapkan jadual kerja perancangan projek



              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                      18





         Bab 02 Hybrid PBD RBT Tg1.indd   18                                                                      30/07/2021   9:30 AM
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46