Page 29 - Hybrid PBD 2022 Form 2 - Bahasa Melayu
P. 29
Aspek Tatabahasa
Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Tahap Pencapaian Halaman
yang Dicapai
5.5 Memahami dan membina 5.5.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan jenis TP1 – TP6 46
pelbagai ayat. ayat dengan betul dan tepat mengikut konteks.
BBM PAK-21 KBAT EMK
Buku kerja – Mencipta Bahasa
i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian
Jenis ayat
Tugasan
– Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
Mencintai bahasa
Cadangan PdPc
1. Murid-murid diminta untuk duduk dalam kumpulan berempat.
2. Murid-murid berbincang untuk membina ayat penyata, ayat seruan, ayat tanya, dan ayat perintah berdasarkan poster yang
diberikan.
3. Secara bergilir-gilir, murid-murid memberikan respons dengan menulis jenis-jenis ayat di atas kertas yang sama dengan
menggunakan pen yang sama.
4. Seorang murid akan ke hadapan untuk membentangkan hasil perbincangan.
5. Murid menyalin jenis-jenis ayat dalam buku latihan.
6. Murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan dalam Praktis PdPR Tema 12 yang diberikan oleh guru.
7. Murid dikehendaki supaya menjawab Kuiz Negaraku Malaysia yang diberikan oleh guru.
EG 26
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 23
00 STRATEGI PDPC BM Tg2.indd 26 10/09/2021 10:12 AM

