Page 27 - Hybrid PBD 2022 Form 2 - Bahasa Melayu

UNIT
22 Teras Keharmonian m.s 137 – 142
Buku Teks

Kemahiran Menulis

Panduan RPH
Standard Pembelajaran (SP) Tahap Pencapaian Halaman
Standard Kandungan (SK) yang Dicapai

3.4 Menulis untuk menghasilkan 3.4.4 Menulis karangan menggunakan ejaan yang TP1 – TP6 43
perenggan dan karangan betul dan bahasa yang tepat, indah, serta
secara terancang. menarik.

BBM PAK-21 KBAT EMK
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
Buku kerja – Mencipta Patriotisme

i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian

– • Patriotisme Wacana Tugasan
• Bekerjasama

Cadangan PdPc
1. Murid-murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Murid-murid diberikan tajuk untuk dibincangkan, iaitu Kepentingan Perpaduan Kaum.
3. Secara berkumpulan, murid-murid bergilir-gilir memberikan respons dengan menulis isi-isi yang relevan pada kertas yang
sama dengan menggunakan pen yang sama.
4. Seorang murid daripada setiap kumpulan akan ke hadapan untuk membentangkan hasil perbincangan.
5. Murid-murid menulis karangan lengkap berdasarkan isi-isi yang dibincangkan itu dengan bahasa yang tepat, indah, dan
menarik.

Aspek Tatabahasa

Panduan RPH Tahap Pencapaian
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) yang Dicapai Halaman

5.6 Menganalisis dan 5.6.1 Menganalisis dan membetulkan kesalahan TP1 – TP6 44
membetulkan kesalahan kata dan frasa dalam sesuatu ayat.
ayat.

BBM PAK-21 KBAT EMK

Buku kerja – – Bahasa

i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian

– Bertanggungjawab Penjodoh bilangan Tugasan

Cadangan PdPc
1. Murid diminta untuk membaca petikan yang diberikan dengan teliti.
2. Murid dikehendaki supaya menganalisis dan membetulkan kesalahan penggunaan penjodoh bilangan yang terdapat dalam
petikan tersebut.
3. Murid diminta untuk mengimbas kod QR yang diberikan. Kemudian, jawab soalan-soalan yang dikemukakan bagi
mengukuhkan pemahaman murid-murid dalam tatabahasa.

EG 24
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 22

00 STRATEGI PDPC BM Tg2.indd 24 10/09/2021 10:12 AM