Page 7 - Hybrid PBD 2022 Tg 5 - Biology
P. 7
2.4.7 Menerangkan faktor persekitaran yang mempengaruhi kadar
fotosintesis : S4 TP4
(i) Keamatan cahaya
(ii) Suhu TP1
(iii) Kepekatan karbon dioksida S5 TP2
2.4.8 Mengeksperimen untuk mengkaji kesan faktor persekitaran TP3
terhadap kada fotosintesis. TP4
2.4.9 Menganalisis kesan perubahan keamatan cahaya dan warna
cahaya terhadap kadar fotosintesis. S6 TP4
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, buku rujukan, Internet, modul Think–Pair-Share Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Kelestarian alam sekitar, sains dan teknologi - Minat, sifat ingin tahu terhadap alam sekeliling
Cadangan PdPc
1. Secara berpasangan, murid fikir dan cari jawapan bagi soalan yang disediakan.
2. Setiap murid berkongsi idea.
3. Perbincangan diadakan untuk membentuk jawapan terbaik.
4. Murid membentangkan jawapan kepada murid lain.
5. Murid menjawab soalan no. 1 – 6.
Panduan RPH Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman
2.5 Titik Pampasan Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
2.5.1 Memerihalkan titik pampasan.
Buku Teks 2.5.2 Membanding dan membezakan antara fotosintesis dengan TP1
m.s 52 – 53 respirasi sel dalam tumbuhan. TP2
2.5.3 Menganalisis keamatan cahaya dan pencapaian titik pampasan S1 TP3 41 – 43
dengan menggunakan graf.
2.5.4 Meramalkan kesan kadar fotosintesis dan kadar respirasi TP4
TP5
sel kekal pada titik pampasan terhadap pertumbuhan dalam
tumbuhan.
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, buku rujukan, modul, Internet Fan-N-Pick Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Kelestarian alam sekitar - Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Kad nombor disusun seperti bentuk kipas.
2. Setiap ahli dalam kumpulan dikehendaki menjawab 1 soalan berdasarkan kad nombor yang dipilih.
3. Jawapan murid dibentangkan dalam kumpulan masing-masing.
4. Murid memberi respons dan pujian terhadap jawapan murid lain.
5. Perbincangan bersama ahli kumpulan diadakan untuk menyusun jawapan terbaik.
6. Murid menjawab soalan no. 1.
EG 6
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAB 2
Strategi PdPc.indd 6 18/11/2021 11:30 AM

