Page 34 - Sukses Model Penulisan Tahun 4, 5 & 6 2022

Jawapan

Bahagian A Membina Ayat 3. Puan Shima meminta Pak Akob memotong ikan
yang dbelinya terlebih dahulu sebelum dibawa
Praktis Uji Diri pulang ke rumah.
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
Praktis 1 4. Puan Rusila membelek-belek telur yang ingin
1. Murid-murid menyertai acara perbarisan dan dibelinya supaya dalam keadaan baik dan tidak
melakukan lintas hormat di padang sekolah. rosak.
2. Olahragawan Sekolah, Asyraf Wafiy mengetuai 5. Syazwani tersenyum sambil mengucapkan terima
bacaan ikrar pada pagi itu. kasih kepada peniaga itu setelah wang baki
3. Acara tarik tali turut diadakan antara kaum bapa dipulangkan kepadanya.
dengan guru-guru lelaki di sekolah tersebut.
4. Para peserta acara larian 100 meter itu berlari Praktis 5
dengan bersungguh-sungguh untuk menjuarai 1. Murid-murid mengutip sampah yang bertaburan
pertandingan tersebut. di tanah lalu dimasukkan ke dalam plastik sebelum
5. Lokman Haris menerima pingat emas daripada dibuang ke tempat pembuangan sampah.
perasmi kerana menjadi juara dalam acara lompat 2. Cikgu Helmi mencantas dahan pokok yang
jauh.
merimbun itu menggunakan parang pendek.
Praktis 2 3. Murid-murid membantu guru melukis mural
1. Pemuda-pemuda itu sungguh hebat bermain bendera Jalur Gemilang pada dinding sekolah.
gasing. 4. Beberapa orang murid menyusun pasu bunga
2. Sekumpulan remaja lelaki bermain sepak raga dengan kemas di laluan masuk ke pekarangan
sambil disaksikan oleh para penonton. sekolah.
3. Orang ramai berduyun-duyun ke tapak pesta 5. Guru-guru perempuan sibuk menyediakan juadah
menyaksikan permainan rakyat yang diadakan tengah hari di pondok untuk menjamu para
pada hari itu. peserta gotong-royong pada hari itu.
4. Dua orang gadis sedang tekun bermain congkak
bagi menentukan pemenang pada hari itu. Praktis 6
5. Beberapa orang lelaki sedang bermain layang- 1. Murid yang cemerlang sentiasa datang ke sekolah
layang di padang. pada awal pagi.
2. Murid-murid memberikan sepenuh perhatian
Praktis 3 semasa guru mengajar di dalam kelas.
1. Ketika pulang dari sekolah, Azhari terlihat kepulan 3. Pada waktu rehat, murid-murid beratur dengan
asap naik ke udara dari sebuah rumah.
2. Azhari segera menghubungi Jabatan Bomba dan tertib di kantin untuk membeli makanan.
Penyelamat untuk memberitahu tentang kejadian 4. Murid yang ringan tulang akan membantu guru
itu. membawa buku-buku latihan ke bilik guru.
3. Penduduk kampung membantu untuk memadamkan 5. Sebelum pulang, murid-murid akan membersihkan
api yang sedang marak di rumah itu. bilik darjah agar sentiasa dalam keadaan bersih.
4. Bomba tiba di tempat kejadian dan menjalankan
kerja-kerja memadamkan kebakaran.
5. Penduduk kampung mencuba untuk menenangkan Bahagian B Ulasan
perasaan mangsa, iaitu Puan Kamilah dan
keluarganya yang masih trauma dengan kejadian Praktis Uji Diri
kebakaran itu. Praktis 1
Praktis 4 [Pendahuluan] Guru berperanan mendidik,
1. Pada hujung minggu, para pengunjung berpusu- membimbing, dan memastikan murid menjadi insan
pusu ke pasar tani untuk mendapatkan barangan yang berguna. [Idea 1] Setiap 16 Mei, sambutan Hari
keperluan dapur. Guru akan diadakan di sekolah. [Contoh/Kesan]
2. Suasana di pasar tani riuh-rendah dengan suara Murid-murid boleh memberikan hadiah atau kad
orang ramai yang berkunjung ke situ. ucapan sebagai mengenang jasa guru.

241

17 Jawapan.indd 241 05/11/2021 4:09 PM