Page 3 - Focus KSSR 2022 Sains Thn 5

Ciri-ciri Eksklusif

Fokus Bab
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
Merupakan senarai Standard
Pembelajaran dalam DSKP serta
persembahan grafik yang merumuskan
Unit 1 Tema 1 : Pengenalan kepada Sains kandungan bagi sesuatu unit.
Kemahiran Saintifik 1
Unit
BAB
FOKUS BAB Sains Tahun 5 Unit 2 Manusia
Laluan Peredaran Darah Manusia
Selepas mempelajari bab ini, anda dapat:
1. Salur darah ialah laluan peredaran darah di dalam tubuh manusia. VIDEO Sistem
1.1 Memahami kemahiran proses sains
peredaran
2. Rajah di bawah menunjukkan kitaran sistem peredaran darah. darah
manusia
2
1 Unit
1. Apabila kita bernafas, 2. Darah ini mengandungi
4 oksigen memasuki lebih oksigen dan
peparu dan diserap ke jantung mengepam
Salur dalam salur darah. darah lebih oksigen ke
Memerhati darah seluruh badan. Darah
ini dikenali sebagai
Mengeksperimen Peparu
darah lebih oksigen.
Mengelas
Membuat
hipotesis
2
Mengukur
menggunakan 3. Setelah
nombor 4. Jantung akan
Mengawal tubuh badan
Petunjuk: mengepam darah
pemboleh ubah menggunakan
KEMAHIRAN lebih karbon
3 Jantung darah lebih semua oksigen,
PROSES oksigen dioksida ke
SAINS Membuat darah lebih peparu. Peparu karbon dioksida
inferens karbon dioksida menyingkirkan terhasil dan diserap
Mendefinisi karbon dioksida ke dalam darah.
ketika menghembus
secara operasi Darah ini dikenali
nafas. sebagai darah lebih
Tubuh manusia karbon dioksida.
Meramal
Mentafsir data
Menggunakan
Kepentingan sistem peredaran darah kepada tubuh manusia
perhubungan Berkomunikasi
ruang dan masa
1. Sistem peredaran darah berfungsi untuk
(a) mengangkut oksigen, nutrien dan air ke sel-sel di seluruh tubuh badan.
Saya membawakan
oksigen, air dan
nutrien untuk awak.
Sains Tahun 5 Unit 5 Elektrik
Mari Siasat 1
Tujuan: Untuk membandingkan kecerahan mentol dalam litar bersiri, litar selari dan antara litar Nota
bersiri dengan litar selari Terima kasih. Diterangkan
Kecerahan mentol dalam litar bersiri
Hipotesis: Semakin banyak bilangan mentol yang disusun secara bersiri di dalam litar, semakin dalam
malap mentol-mentol itu.
Mari Siasat Pemboleh ubah: 15 bentuk poin
Merupakan aktiviti (a) Pemboleh ubah dimanipulasikan: Bilangan mentol
(b) Pemboleh ubah bergerak balas: Kecerahan mentol
(c) Pemboleh ubah dimalarkan: Bilangan sel kering
atau eksperimen Alat dan bahan: Sel kering, mentol, wayar penyambung dan suis Sains Tahun 5 Unit 6 Haba berangka,
untuk murid Kaedah: Tip jadual, rajah,
1. Tiga litar disusun seperti di bawah.
dan peta
Tip
lebih memahami Unit Ingat: i-Think untuk
• Suhu panas menyebabkan bahan mengembang • Suhu sejuk menyebabkan bahan mengecut
konsep sains dan 5 i-THINK Peta Pelbagai Alir memudahkan
i-THINK
mengaplikasikan Litar 1 Litar 2 Bebola
besi
kemahiran dipanaskan Gelang Bebola besi tidak boleh murid
proses sains besi melepasi gelang besi mengulang
kaji.
Litar 3
dan kemahiran 2. Suis ditutup dan kecerahan mentol dalam setiap litar diperhati dan direkodkan. Aras air Dipanaskan Aras air
berwarna
meningkat
berwarna
manipulatif. Pemerhatian: Litar Kecerahan mentol
1 Cerah
Malap
2 Lebih malap Unit Belon Belon
mengembang
3 Udara
Kesimpulan: Apabila bilangan mentol dalam litar bersiri bertambah, kecerahan mentol Botol
6
berkurang.
Kepentingan pengembangan dan
50 pengecutan bahan
1. Dalam kehidupan seharian, terdapat
situasi yang menggunakan prinsip Kabel Kabel i-Think
mengecut
pengembangan dan pengecutan bahan. mengembang
Tip Menjawab 2. Contoh penggunaan konsep Kabel elektrik Merupakan fakta
pengembangan dan pengecutan bahan
dalam kehidupan seharian ialah seperti
Memberitahu murid 3. Kabel elektrik dipasang kendur untuk 4. Pada sambungan rel kereta api juga penting yang
berikut.
sedikit
di
terdapat
ruang
antara
tentang konsep penting mengelakkan kabel itu terputus apabila sambungannya. Hal ini membolehkan dipersembahkan
pengembangan landasan berlaku semasa
kabel mengecut pada waktu malam atau
cuaca panas dan boleh mengelakkan
yang perlu diambil ketika cuaca sejuk. landasan itu daripada membengkok. dalam bentuk
perhatian atau diingati. 64 peta pemikiran.
ii
00 Ciri-ciri Ekslusif.indd 2 01/04/2022 4:44 PM