Page 10 - Genius PBD - Matematik Thn6 (EG)
P. 10
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
1.4 Penyelesaian 1.4.1 Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan nombor S27 TP 4
masalah bulat, nombor perdana, nombor gubahan, pecahan juta dan
perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung, S28 TP 5 16 - 20
Buku Teks
m.s 45 – 57 tanpa dan dengan tanda kurung termasuk penggunaan anu.
S29 TP 6
BBM PAK-21 KBAT
Buku aktiviti Problem-Based Learning Mengaplikasi, menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
– – Teliti
Cadangan PdPc
1. Guru membimbing murid untuk mencari kata kunci dalam masalah yang diberi dengan menggariskan maklumat
penting.
2. Guru membimbing murid untuk membina ayat matematik secara individu dan berpasangan berpandukan masalah yang
diberi.
3. Murid menjalankan aktiviti Problem-Based Learning menggunakan pelbagai strategi seperti melukis rajah (Thinking
Blocks), mengenal pasti pola dan mencuba kes lebih mudah.
4. Pelbagai strategi PdP seperti pembelajaran kontekstual dan pembelajaran masteri boleh diterapkan untuk melancarkan
sesi pembelajaran.
5. Murid menerangkan langkah-langkah penyelesaian masalah secara berlisan.
6. Murid menyelesaikan masalah secara berpasangan.
UNIT 1 EG 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Genius Mate Thn6 Strategi PdPc Unit 1-8.indd 3 01/11/2022 2:32 PM

