Page 19 - TOP ONE SEJARAH TG3

Sejarah Ting. 3 KSSM Jawapan
di Negeri Sembilan berikutan konflik antara (c) (i) Pulau Pinang
pembesar di Sungai Ujong. (ii) Francis Light
• Menduduki Pulau Pinang melalui tipu helah Francis (iii) SHTI
Light. (iv) Sultan Kedah
• Menggunakan peristiwa pembunuhan warga (v) Sultan Abdullah
British di Pekan untuk membuat ugutan agar (vi) petempatan
Pahang menerima Residen British. (vii) Prince of Wales Island
• James Brooke mendesak Sultan Brunei untuk (viii) Georgetown
mengiktiraf beliau sebagai Raja Putih Sarawak. 2. (a) 2
(c) Usaha-usaha yang dapat dilakukan bagi menghadapi (b) 5
cabaran:
• Sentiasa berwaspada terhadap perkembangan (c) 4
dunia luar. (d) 3
• Mengambil berat terhadap perkembangan dalam 3. (a) (i) British bersetuju untuk berundur dari Sumatera.
negara. (ii) Menyerahkan Bangkahulu kepada Belanda.
• Tidak melakukan kekacauan sehingga kuasa luar (iii) Tidak membuka petempatan baharu di
dapat mengambil kesempatan. Kepulauan Riau Lingga dan kepulauan lain di
selatan Singapura.
• Menghormati negara jiran. (iv) Belanda mengiktiraf petempatan British di
• Menjalinkan hubungan baik dengan negara jiran. Singapura.
• Rakyat sentiasa menuntut ilmu. (v) Menyerahkan Melaka dan jajahan takluknya
• Memantapkan sistem ekonomi / sistem pendidikan. kepada British.
• Mewujudkan kestabilan dalam negara. (vi) Berjanji tidak membuka petempatan baharu di
• Menguatkan jati diri. Tanah Melayu.
• Mengeratkan perpaduan rakyat. (b) (i) Alam Melayu terbahagi kepada dua lingkungan
pengaruh Barat.
Cabaran KBAT (ii) Empayar Kesultanan Johor Riau berpecah.
(iii) British berjaya menguasai Selat Melaka dan
Tanah Melayu.
Apa yang dapat dilakukan oleh rakyat Malaysia ialah 4. (a) (i) Singapura menjadi tanah jajahan British.
menguatkan jati diri. KIta boleh menanamkan semangat (ii) Pemerintah Johor memindahkan pusat
patriotisme dengan mengamalkan prinsip-prinsip Rukun pentadbiran Johor ke Johor Bahru.
Negara dalam kehidupan seharian. Kita juga dapat menimba (b) (i) Pada tahun 1911, Belanda menghapuskan
ilmu supaya dapat menilai yang baik daripada yang buruk. institusi Kesultanan Riau Lingga (yang diterajui
Selain itu, kita juga perlu menyokong perkembangan media oleh Sultan Abdul Rahman).
hiburan tempatan. (ii) Wilayah Riau Lingga kemudian diperintah
(Mana-mana jawapan yang munasabah) secara langsung oleh Belanda melalui Residen
Riau.
BAB 2 Pentadbiran Negeri-negeri Selat (c) (i) Bendahara Tun Ali cuba membebaskan Pahang
daripada Kesultanan Johor Riau.
(ii) Bendahara Tun Ali mengisytiharkan Pahang
sebagai negeri yang bebas dan berdaulat hasil
permuafakatan dengan pembesar Pahang pada
Praktis Pengukuhan tahun 1853.
5. (a) British dapat menjimatkan kos pentadbiran.
1. (a) (i) Sultan Muhammad Jiwa (b) Pentadbiran negeri Pulau Pinang, Singapura dan
Melaka dapat diseragamkan.
(ii) Tunku Abdullah (c) British dapat menguasai keseluruhan Selat Melaka
(iii) Raja Muda sebagai laluan utama perdagangan di Alam Melayu.
(iv) Kerabat Diraja (d) Taraf pelabuhan bebas Negeri-negeri Selat berjaya
(v) Bugis menarik kedatangan pedagang tempatan dan kapal-
kapal dagang dari Alam Melayu serta pedagang luar
(vi) Selangor dari Alam Melayu seperti Arab, India, China, Eropah
(vii) ketenteraan dan Amerika.
(viii) Edward Monckton (e) Negeri-Negeri Selat dijadikan pusat pengumpulan
hasil bumi Alam Melayu terutama bijih timah
(b) (i) Sultan Abdullah bertujuan mengimbangi perdagangan British
(ii) bunga emas dengan China serta menyaingi pelabuhan-pelabuhan
(iii) SHTI Belanda di Alam Melayu.
(iv) Pulau Pinang (f) Negeri-negeri Selat menjadi pintu masuk bagi buruh
(v) ketenteraan luar untuk pembangunan ekonomi British di negeri-
(vi) Siam negeri Melayu.
(vii) Francis Light 6. (a) Mengurus hal pentadbiran.
(b) Menggubal undang-undang.
. (viii) Gabenor Jeneral

J3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

12 Jaw Top 1 Sej Tg3.indd 3 15/11/2019 6:08 PM