Page 35 - TOP ONE SEJARAH TG3
P. 35
Sejarah Ting. 3 KSSM Jawapan
• Sikap berani dan kebijaksanaan asas penting
kepada seseorang pemimpin. Cabaran KBAT
• Rakyat mesti memberi sokongan kepada pemimpin
yang bertanggungjawab. Tidak melakukan kekacauan, mengamalkan prinsip Rukun
• Rakyat hendaklah bersatu padu memberi Negara, menanamkan semangat patriotisme, menyambut
sokongan kepada Raja / Pembesar. hari keputeraan raja denga meriah dan menangkis sebaran
• Mempertahankan kedaulatan negara maklumat palsu berkaitan raja dalam media sosial.
tanggungjawab kita semua. (Mana-mana jawapan munasabah)
• Rakyat hendaklah menghargai pengorbanan Raja
/ pembesar. PT3 Kertas Model
• Rakyat hendaklah taat setia kepada Raja /
pemimpin. Bahagian A
• Rakyat hendaklah melindungi negeri / negara.
2. (a) • Pada 15 Julai 1909, British menghantar W.G. 1. B 2. A 3. D 4. A 5. B
Maxwell sebagai Penasihat British di Kedah. 6. C 7. D 8. B 9. C 10. C
• Berlaku pergeseran antara Penasihat British dan 11. D 12. A 13. A 14. A 15. B
Majlis Mesyuarat Negeri Kedah. 16. C 17. D 18. C 19. D 20. B
• Majlis Mesyuarat Negeri Kedah diterajui oleh
Tunku Mahmud. Bahagian B
• Enggan menerima Penasihat British. 1. (a) • Menekankan aspek pemahaman perundangan
• Tindakan W.G. Maxwell mencampuri urusan yang diasaskan oleh Han Fei Zi.
pentadbiran negeri ditentang. • Mengutamakan ketegasan undang-undang bagi
• Majlis Mesyuarat Negeri Kedah menganggap mengawal tingkah laku manusia.
tindakan W.G. Maxwell menuntut surat rasmi (b) • Lulus peperiksaan perkhidmatan awam.
melalui residen Jeneral / ditulis dalam bahasa • Mengekalkan ajaran Konfiusianisme.
Inggeris sebagai melampau. • Membezakan golongan elit daripada golongan
• W.G. Maxwell mengenepikan nama Kedah dalam rakyat jelata.
surat rasmi. • Memilih pegawai kerajaan.
• Tindakan W.G. Maxwell mengibarkan Union • Memupuk nilai moral dan etika.
Jack di kediamannya dianggap mencabar identiti (c) • Memberi tumpuan semasa guru mengajar.
Kedah.
• Konflik membawa kepada Perjanjian Kedah-British • Sentiasa membuat ulangkaji.
• Memahami isi pelajaran.
pada 1 November 1923.
• Kedah menjadi naungan British. • Sering melibatkan diri dalam perbincangan.
• Menguasai bahasa Melayu.
• Kedah berjaya mengekalkan identiti sebagai negeri
Melayu. 2. (a) • Pelabuhan Johor Lama / Batu Sawar / Panchor
• Menggunakan bahasa Melayu dalam pentadbiran mudah dimudiki oleh kapal besar kerana Sungai
/ perundangan. Johor lebar dan dalam.
• Menggunakan kalendar Hijrah. • Lokasinya di selatan Selat Melaka membolehkan
• Cuti umum pada hari Jumaat. Johor mengawal lalu lintas kapal dagang dari
• Keutamaan pelantikan pegawai Melayu dalam Timur dan Barat
pentadbiran. • Pelabuhan Riau menjadi tumpuan para pedagang
(b) • Mewujudkan Jabatan Perbendaharaan luar kerana terletak di persimpangan lalu lintas
maritim.
• Jabatan Tanah dan Ukur (b) • Pelbagai kemudahan disediakan di pelabuhan
• Jabatan Audit untuk memudahkan pedagang.
• Pejabat Pos Besar dan Telekom • Urusan jual beli dipermudahkan dengan
• Mahkamah Keadilan penggunaan mata wang.
• Pasukan Polis Kedah • Cukai pelabuhan yang dikenakan terhadap
• Dapat mengembangkan sistem politik yang pedagang adalah berpatutan.
tersusun. • Pelaksanaan sistem naungan memudahkan
• Mempunyai pegawai berpengalaman. pedagang untuk mendapatkan surat kebenaran
(c) Peranan anda untuk mengekalkan kedaulatan dan kuasa Belanda.
kemerdekaan negari: • Orang Laut ditugaskan untuk mengawal pelabuhan
• Menzahirkan taat setia kepada sultan / raja. / menunda kapal dagang / menunjuk arah /
• Mematuhi undang-undang. mengawal keselamatan di perairan Johor dan
• Tidak menimbulkan kekacauan / ketegangan. Selat Melaka.
• Mempertahankan institusi kesultanan / raja. (c) • Menghasilkan barangan bermutu tinggi.
• Memelihara keamanan negeri. • Mengadakan pameran barangan di persada dunia.
• Mengeratkan perpaduan. • Mengurangkan / menghapuskan cukai eksport.
• Mengamalkan sikap toleransi. • Mewujudkan daya saing untuk menghasilkan
• Memupuk perpaduan. barangan bermutu.
• Menggalakkan / meningkatkan R&D barangan.
J19 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
12 Jaw Top 1 Sej Tg3.indd 19 15/11/2019 6:08 PM

