Page 14 - PWR UP SEJARAH TG3

Sejarah Tingkatan 3 Bab 1

7. Nyatakan ciri-ciri pendidikan tidak formal dalam masyarakat Melayu. SP 7.1.1
keluarga kemahiran adat resam

berkawan berakhlak mulia pantang larang

(a) Pendidikan
awal yang i-Think Peta Buih
i-Think
i-Think
berlaku dalam
institusi
(f) Mengajar cara keluarga . (b) Melahirkan
berkawan , individu yang
bersopan santun, berakhlak mulia
dan menjaga dan berhemah
maruah. tinggi.
Ciri-ciri
pendidikan
tidak formal
(c) Disampaikan
melalui pantun,
(e) Berkaitan agama,
kelakuan, dan peribahasa,
pantang larang
adat resam . ,
dan cerita
(d) Mempelajari rakyat.
kemahiran

seperti bercucuk
tanam dan
bertukang.

8. Tandakan (✓) pada pernyataan yang betul dan (✗) pada pernyataan yang salah. Kemudian, betulkan penyataan
yang salah. SP 7.1.1

Pernyataan (✓) (✗) / Pembetulan

(a) Pendidikan formal bagi masyarakat Melayu menekankan pendidikan ✓
agama Islam.

(b) Pendidikan formal dijalankan di istana, masjid, surau, pondok, dan balai ✗ / madrasah
raya.

(c) Mata pelajaran yang diajar di pondok ialah al-Quran, ilmu hadis, dan bahasa ✗ / bahasa Arab
Melayu.

(d) Bahasa Melayu dan tulisan Jawi turut berkembang dengan pesat. ✓

(e) Karya kesusasteraan dihasilkan oleh masyarakat Melayu seperti Tuhfat ✓
al-Nafis, Misa Melayu, dan Hikayat Datuk Merpati Jepang.

Kriteria Kejayaan: .............................................................................................
Saya berjaya:
• menerangkan kestabilan dan kemakmuran negara kita.

5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

01 (EG) POWER UP Sej Ting 3.indd 5 16/10/2020 8:57 AM