Page 6 - PRE-U STPM PENGAJIAN AM TERM 2
P. 6

Pengajian Am Penggal 2  STPM  Bab 1 Linear kepada Bukan Linear

                       Pengenalan                                                     Rujuk Silang

                                                                                     Pengaplikasian kemahiran   BAHAGIAN
                  1  Bahagian  ini  bertujuan  untuk  memupuk  serta  meningkatkan   ini akan diterapkan dalam
                     kebolehan pelajar menukarkan bentuk linear atau bentuk teks kepada   Bahagian 2, Bab 4 Cabaran   1
                                                                                     dan Penyelesaian.
                     bentuk bukan linear, iaitu bentuk grafik seperti jadual, graf, carta,
                     dan gambar rajah.
                  2  Semua maklumat yang diberikan dalam sesebuah petikan boleh
                     ditafsir, kemudian diolah untuk dipersembahkan dalam bentuk
                     grafik yang sesuai.
                  3  Setelah kehendak soalan dan bentuk grafik dikenal pasti, pelajar
                     perlu memindahkan data-data ke dalam bentuk jadual.
                  4  Berdasarkan jadual tersebut, pelajar perlu melukis graf yang sesuai
                     bagi memaparkan kesemua data yang diperlukan.
                  5  Biasanya, perkara yang perlu diberikan perhatian semasa proses
                     melukis graf terdiri daripada empat komponen, iaitu:
                     (a)  Pengelasan angkubah
                     (b) Kesesuaian teknik melukis graf
                     (c)  Ketepatan isi
                     (d) Kejelasan grafik yang dipersembahkan
                  6  Pelajar  dinasihati agar  memberikan  perhatian yang  teliti kepada
                     keempat-empat komponen.
                  7  Antara  kelemahan  yang  biasa  dilakukan  oleh  pelajar  seperti
                     kesalahan bentuk grafik yang dibina tidak menepati kehendak soalan,
                     kedudukan graf yang tidak begitu sesuai, dan isi yang tidak tepat dari
                     segi data, skala, petunjuk, nilai, serta sumber.

                       Jenis Teks Bukan Linear


                Jadual
                  1  Jadual ialah ruangan yang disediakan untuk mengisi data-data
                     penting yang terdapat dalam petikan.
                  2  Pelajar  perlu  mengenal  pasti  pemboleh  ubah  yang  terlibat  seperti
                     bilangan penduduk, jenis hasil, dan sebagainya.
                  3  Cara penyediaan jadual adalah seperti yang berikut:
                     (a)  Sediakan ruang-ruang mengikut  baris dan  lajur untuk
                        dimasukkan setiap pemboleh ubah. Kemudian, letakkan judul
                        bagi setiap ruang.
                     (b) Judul hendaklah tepat berdasarkan petikan yang diberikan.
                        Misalnya, bulan, jenis, jumlah, perkara, dan sebagainya.
                     (c)  Nyatakan nilai di dalam ruang judul seperti peratus, ribu orang,
                        juta tan, dan sebagainya.
                     (d) Susun semua data yang diberikan dalam petikan dengan teratur
                        dan sistematik. Susunan hendaklah jelas supaya mudah dialihkan
                        kepada bentuk bukan linear.
                     (e)  Tajuk hendaklah diletakkan pada bahagian atas jadual.
                     (f)  Sumber pula ditulis pada bahagian bawah sebelah kanan jadual.


                                                                                                         3






         STPM PA P2_Bhg 1_Bab1.indd   3                                                                 10/9/18   3:29 PM
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11