Page 14 - HW_curriculum
P. 14
9
สาระการเรียนรู้
สาระการเรียนรู้ ประกอบด้วย องค์ความรู้ ทักษะหรือกระบวนการเรียนรู้ และคุณลักษณะ
อันพึงประสงค์ ซึ่งก าหนดให้ผู้เรียนทุกคนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานจ าเป็นต้องเรียนรู้ โดยแบ่งเป็น 8
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ดังนี้
คณิตศาสตร์ : การน าความรู้ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี : การน า
ทักษะและกระบวนการทาง
ความรู้ และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ภาษาไทย : ความรู้ ทักษะ ค ณิ ต ศ า ส ต ร์ ไ ป ใ ช้ ใ น
และวัฒนธรรมการใช้ภาษา การแก้ปัญหา การด าเนินชีวิต ไปใช้ในการศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ และ
แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ การคิดอย่างเป็นเหตุ
เพื่อ การสื่อสาร ความชื่นชม และศึกษาต่อ การมีเหตุมีผล
การเห็นคุณค่าภูมิปัญญา ไทย มีเจตคติที่ดีต่อคณิ ตศาสตร์ เป็ น ผล คิ ด วิเค ราะห์ คิ ด สร้างสรรค์
จิตวิทยาศาสตร์ และการใช้เทคโนโลยี
และภูมิใจในภาษาประจ าชาติ พัฒนาการคิดอย่างเป็นระบบและ
สร้างสรรค์
ภาษาต่างประเทศ : ความรู้ องค์ความรู้ ทักษะส าคัญ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม :
ทักษะ เจตคติ และวัฒนธรรม การอยู่ร่วมกันในสังคมไทยและสังคมโลก
การใช้ภาษาต่างประเทศในการ และคุณลักษณะ อย่างสันติสุข การเป็นพลเมืองดี
สื่อสาร การแสวงหาความรู้ ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ศรัทธาในหลักธรรมของศาสนา การ
และการประกอบอาชีพ ขั้นพื้นฐาน เห็นคุณ ค่าของทรัพยากรและ
สิ่งแวดล้อม ความรักชาติ และภูมิใจ
ในความเป็นไทย
สุขศึกษาและพลศึกษา :
การงานอาชีพ : ความรู้ ทักษะ ความรู้ ทักษะและเจตคติในการ
และเจตคติใน การท างาน สร้างเสริมสุขภาพพลานามัยของ
ศิลปะ : ความรู้และทักษะ
การจัดการ การด ารงชีวิต ตนเองและผู้อื่น การป้องกันและ
ในการคิดริเริ่มจินตนาการ
การประกอบอาชีพ สร้างสรรค์งานศิลปะ ปฏิบัติต่อสิ่งต่าง ๆ ที่มีผลต่อ
สุนทรียภาพและการเห็น สุขภาพอย่างถูกวิธีและทักษะใน
คุณค่าทางศิลปะ การด าเนินชีวต
ิ
