Page 237 - HW_curriculum
P. 237
232
3. ค านวณค่าคงที่สมดุลความเข้มข้นของสารที่ภาวะสมดุล ของปฏิกิริยาและปฏิกิริยาหลายขั้นตอน
4. ระบุปัจจัยที่มีผลต่อภาวะสมดุลและค่าคงที่สมดุลของระบบรวมทั้งคาดคะเนการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
เมื่อภาวะสมดุลของระบบถูกรบกวนโดยใช้หลักของเลอชาเตอลิเอ
5. ยกตัวอย่างและอธิบายสมดุลเคมีของกระบวนการที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิตปรากฏการณ์ในธรรมชาติและ
กระบวนการในอุตสาหกรรม
6. ระบุและอธิบายความแตกต่างของสารละลายอิเล็กโทรไลต์และสารละลายนอนอิเล็กโทรไลต์
7. ระบุและอธิบายความเป็นกรดหรือเบสของสารโดยใช้ทฤษฎีกรด–เบสของอาร์เรเนียสเบรินสเตด–ลาวรี
และลิวอิสรวมทั้งระบุคู่กรด-เบสของสารตามทฤษฎีกรด-เบสของเบรินสเตด-ลาวรี
8. ระบุและบอกความแตกต่างของกรดประเภทต่าง ๆ เปรียบเทียบความสามารถในการแตกตัวหรือความ
แรงของกรดและเบสได้
9. อธิบายการแตกตัวเป็นไอออนของน้ า และค านวณค่า pH ความเข้มข้นของไฮโดรเนียมไอออนหรือไฮดร
อกไซด์ไอออนของสารละลายกรดและเบสได ้
10. เขียนสมการเคมีแสดงปฏิกิริยาสะเทิน สมการไอออนิก สมการไอออนิกสุทธิของปฏิกิริยา และระบุ
ความเป็นกรด-เบสของสารละลายหลังการสะเทิน
11. เขียนปฏิกิริยาไฮโดรลิซิสของเกลือและระบุความเป็นกรด-เบสของสารละลายเกลือ
12. ทดลองและอธิบายหลักการการไทเทรตและเลือกใช้อินดิเคเตอร์ที่เหมาะสมส าหรับการไทเทรตกรด-
เบสค านวณปริมาณสารหรือความเข้มข้นของสารละลายกรดหรือเบสจากการไทเทรต
13. อธิบายสมบัติองค์ประกอบและประโยชน์ของสารละลายบัฟเฟอร์
14. ค านวณค่าpH และปริมาณสารในสารละลายบัฟเฟอร์
15. สืบค้นข้อมูลน าเสนอตัวอย่างการใช้ประโยชน์และการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้เกี่ยวกับกรด–เบส
รวม 15 ผลการเรียนรู้
